王红艳
- 作品数：18 被引量：130H指数：4
- 供职机构：广东科学技术职业学院更多>>
- 发文基金：珠海市哲学社会科学规划项目中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学政治法律更多>>
- 关于高职院校学生关键能力培养的几点思考
- 2012年
- 关键能力是跨专业的知识、技能和能力,具有普适性、可迁移性、持久性、整合性等特征。培养学生的关键能力,要以企业需求为中心构建高职学生关键能力培养的整体目标;开发各专业关键能力课程体系,创新教学模式;并且学生的关键能力评价以行业、企业为主体。
- 王红艳
- 关键词：高职
- 基于网络环境的青少年社会主义核心价值观的培育策略探究被引量：1
- 2015年
- 网络文化迅速普及,对青少年社会主义核心价值观的培育有着正反两方面的影响。一方面,它为青少年社会主义核心价值观的培养提供了新思路和新载体;另一方面,一些不健康的网络信息淡化了青少年的价值追求,对青少年价值观产生负面影响。因而,在青少年社会主义核心价值观的培育过程中,要充分发挥网络的积极作用,采取完善网络法规体系、强化校园网络媒体建设、培养青少年网络舆论意见领袖等策略。
- 王红艳
- 关键词：网络环境青少年社会主义核心价值观
- 论《哈利·波特》系列小说中哈利·波特的勇者形象
- 2014年
- 《哈利·波特》系列小说以儿童的思维方式建构了一个奇幻的魔法世界,并以细腻的文字、独特的构思演绎了一批优秀的小魔法师们在魔法学校生活、学习,直至最后成长为成熟魔法师的故事。J.K.罗琳通过小说主人公哈利·波特顽强生存、迎战各种未知、战胜心魔、坚持正义来展现他的勇敢品质,揭示了哈利·波特正是坚持追求人性的真、善、美,执着地走自己的道路,敢于直面生存与死亡等重大问题,才最终扫除了自己内心世界的魔性,完成了自己肩负的重大使命,成为真正的勇者。
- 王红艳
- 关键词：《哈利·波特》勇敢品质
- 基于文化导入的高职公共英语校本教材开发探析
- 2013年
- 近年来,高职院校的学生生源类别变得越来越复杂,高职学生英语基础参差不齐。学习者对英语学习的恐惧心理、厌学情绪,加上现有高职公共英语教材难度过高、学习内容过难,让公共英语教学举步维艰。在通过对学习者与教师进行问卷调查、访谈的基础上,我校着手公共英语校本教材开发,尝试以英文文化导入唤起学生的学习兴趣,通过对学生文化意识的培养来增强学生的跨文化交际能力及职业能力。
- 王红艳
- 关键词：高职公共英语校本教材开发文化导入
- 数字化背景下高职英语教学评价体系的设计与应用
- 2023年
- 随着智慧教学系统支持的在线教学或混合式教学逐步成为现实,教学评价改革从理念、方法和技术等不同层面都发生了巨大变化。本文分析了当前高职评价体系存在的弊端,论述了推进数字化评价体系构建的积极意义,研究认为,基于数字化高职英语教学评价应构建起点能力评价体系、课堂教学评价体系及课程增值评价体系,对学生学习学习起点、综合参与度、表现度等进行全面、系统、真实有效的评价,发挥评价的指挥棒作用。
- 王红艳
- 关键词：数字化高职英语教学评价
- 智慧学习:内涵、特性与能力要求被引量：2
- 2019年
- 智慧学习是指学习者集中精力于学习主题,通过借助各种智能终端设备或智慧学习平台访问个人学习空间或学习系统,选择最适宜资源、获取最适配学习任务,实现自我诊断、自我评价、自我决策、自我导向的主动学习。与传统学习活动相比,智慧学习实践活动的特性体现在学习目标高阶化、资源共享开放化、学习交互虚拟化、学习路径个性化、评价多元智能化。依据微观的智慧学习实践,研究构建了学习者智慧学习能力层次模型并认为学习者智慧学习能力包括智能工具和智慧技术使用能力、智慧环境中的交流协作能力、自我诊断与评价能力和智慧创新能力。
- 王红艳
- 高职教育内化企业文化的依据和途径研究被引量：1
- 2015年
- 高职教育对企业文化的内化是在认识自身文化优劣的基础上吸收企业文化的长处来弥补自身的不足,是对高职院校独有文化的重新建构,因而它内化企业文化应以需要为前提,以促进学生的全面自由发展和高职院校可持续发展为依据,吸收优秀企业文化的精神要素、规范体系及语言和象征符号要素。高职教育在内化企业文化的过程中,要充分发挥高职教育文化主体的主体性,要发挥高职院校在创设文化环境中的积极作用,并且要建立政府主导下的行业企业深度参与高职教育的政策保障机制。
- 王红艳吴全华
- 关键词：高职教育企业文化内化
- 高职学生评价的现实困境与改革基本取向
- 2022年
- 以新时代高等职业教育学生评价面临的四个困境为逻辑起点,探讨新时代高职学生评价的内涵及其在评价理念、评价主体、评价内容、评价方式与手段五方面进行改革的基本取向。研究认为,高职学生评价在评价理念上应强化人才全面发展的立体动态评价、在评价主体上应强化行业企业参与的多主体评价、在评价内容上应强化综合职业能力评价、在评价方式上应强化伴随式过程性评、在评价手段上应强化大数据支持的精准评价。
- 王红艳
- 关键词：高职
- 自我迷失与精神危机——论《出了毛病》创作手法的寓意
- 2014年
- 《出了毛病》是美国小说家约瑟夫·海勒1974年出版的黑色幽默小说,是继《第二十二条军规》之后的又一佳作。小说主人公斯洛克姆通过对工作、家庭等的内心独白,展现了他恐慌、多疑、焦虑的内心世界,深刻地表现了当代美国中产阶级的自我迷失、精神苦楚、对社会的极度失望;通过对斯洛克姆生活的支离破碎的片断刻画,呈现了当时人们的精神危机。
- 王红艳李蓓
- 关键词：约瑟夫·海勒黑色幽默
- 一种智慧课堂远程监控方法及系统
- 本发明公开的一种智慧课堂远程监控方法及系统，其中方法包括：获取课堂监控信息；将课堂监控信息进行分类，得到多个子监控信息；将子监控信息发送至对应预设模块，得到对应子监控信息的评分信息；判断所述子监控信息的评分是否低于对应预...
- 王红艳
