张亦琳
- 作品数：14 被引量：4H指数：1
- 供职机构：商洛学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金陕西省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程理学更多>>
- 二萜类化合物及其用于抗神经炎症药物的应用
- 本发明公开了二萜类化合物及其用于抗神经炎症药物的应用，公开了2个已知化合物的新活性数据，及其用于显著促进PC12神经细胞轴突生长活性和抑制SH‑SY5Y细胞氧化应激损伤活性。其中化合物2对PC12细胞促进轴突生长率为25...
- 魏景王学军赵艳艳张亦琳惠和平陈琳李先
- 二萜类化合物的制备方法及应用
- 二萜类化合物的制备方法及应用，涉及医药技术领域。本发明的目的是为了解决目前用于治疗阿尔茨海默病的药物只能改善AD患者症状，既不能阻止AD发病进程也不能恢复患者已经失去的认知功能的问题。本发明制备的两种二萜类化合物，能够显...
- 魏景祁建钊张亦琳赵艳艳胡选生刘艺同靳婉婉
- 响应面法优化THP保护氰醇化底物的烯丙基化反应研究
- 2019年
- 以四氢吡喃(THP)保护氰醇化底物1〔2-苯基-[(2-(四氢-2H-吡喃-2-基)氧基]乙腈〕和MBH加合物2〔2-[(叔丁氧羰基)氧基]甲基)丙烯酸甲酯〕为原料,在Lewis碱1,8-二氮杂二环十一碳-7-烯(DBU)/二氯甲烷(DCM)的体系下,通过烯丙基化反应制得THP保护氰醇化底物的烯丙基化产物3〔4-氰基-2-次甲基-4-苯基-[2-(四氢-2H-吡喃-2-基)氧基]丁酸甲酯〕。通过单因素实验筛选了对反应影响较大的因素水平进行响应面优化,最佳反应条件为:n(反应物1)∶n(反应物2)=1∶1.5,x(DBU)=0.2,以二氯甲烷为溶剂,浓度0.37mol/L,反应温度为40℃,反应时间为8.12h,在此条件下烯丙基化产物3产率可达92.03%。
- 张亦琳延永吴永玲葛颖乔成芳
- 关键词：烯丙基化反应
- 浅议高职英语教学的困惑和解决对策
- 2012年
- 近几年随着高职院校生源的质量下降，使得高职英语教学也举步艰难，只有认真分析原因，找出解决办法。通过学风建设、端正学生思想、严格要求和加强管理，分层次教学等手段，使学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学生的自身素质，加强课堂管理，运用灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高听说能力，促使英语教学的改进。
- 张亦琳
- 关键词：教学
- 一种天然药物活性成分提取装置
- 本实用新型涉及药物提取技术领域，且公开了一种天然药物活性成分提取装置，包括提取组件和清理组件，其中提取组件，包括浸泡罐、进料口、浸泡筒、过滤器以及出液口，进料口连通于浸泡罐顶部一侧，浸泡筒设置于浸泡罐内部，过滤器固定于浸...
- 魏景赵艳艳张亦琳惠和平李世玺陈淋
- 一种药物检测用分析台
- 本实用新型提供了一种药物检测用分析台，属于药物检测用具技术领域，包括底座，底座表面活动连接有第一存放柜，第一存放柜顶端固定连接有固定板，固定板正面固定安装有控制开关，固定板表面紧密贴合有台面。本实用通过固定板与活动板的设...
- 张亦琳
- 文献传递
- 一种膏滋浓缩收膏设备
- 本实用新型实施例提供的一种膏滋浓缩收膏设备，涉及膏滋制备技术领域。该膏滋浓缩收膏设备，包括外壳，外壳的内部安装有搅拌组件，外壳的上侧设有移动轨，移动轨内滑动连接有除沫组件，除沫组件的下端延伸至外壳的内部，外壳的一侧开设排...
- 张亦琳程敏延永
- 一种水凝胶敷贴
- 本实用新型公开了一种水凝胶敷贴，涉及敷贴领域，包括设置在敷贴主体内侧的水凝胶体，还包括两组第一绑带和两组第二绑带，两组第一绑带的上表面远离敷贴主体的一侧均固定连接有第一魔术贴，两组第二绑带的下表面远离敷贴主体的一侧均固定...
- 张亦琳 程敏 乔成芳 延永 魏景
- 转型发展视阈下地方高校大学生自我管理现状及其对策——以SL学院大学生为研究对象被引量：4
- 2017年
- 大学生自我管理能力是衡量大学生综合素质的重要指标。文章通过查找相关文献,以自我管理的三大心理成分——自我认识、自我体验和自我控制为基本依据,根据转型发展背景下SL学院的实际情况,设计了包含调查学生时间管理、金钱管理、知识管理、目标管理和未来管理五个方面的问卷试题,实地调查SL学院大学生自我管理的现状。基于此,提出提升地方高校大学生自我管理的对策。
- 延永张亦琳
- 关键词：自我管理大学生
- 协同育人视角下轻化工程专业“7S”学生管理模式构建研究
- 2024年
- 为优化学生管理效果,促进学生全面发展,以商洛学院轻化工程专业为例,深入探讨了“7S”学生管理模式与“四平台—四协同”多维评价机制的构建。首先,简要阐述了协同育人理念;其次,对商洛学院轻化工程专业学生现状进行分析;再次,构建以“三全育人”为中心的“7S”管理模式,该模式强调了纪律规矩意识、和谐成长氛围、管理育人功能、情感认同目标、能力培养倡导以及全面提升导向在学生管理中的重要性,在此基础上,构建“四平台—四协同”多维评价机制;最后,分析与探讨学生管理模式的重构意义。
- 唐龙龙柯曾波张亦琳
- 关键词：轻化工程专业
