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魏源

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：湖北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语
  • 1篇实证
  • 1篇实证探究

机构

  • 1篇西南大学
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇湖北师范大学

作者

  • 1篇文旭
  • 1篇王勣
  • 1篇谢俊文
  • 1篇魏源

传媒

  • 1篇湖北师范学院...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生英语深度学习有效模式的实证探究被引量：5
2017年
深度学习是近些年科学界提出的新概念,英语深度学习是"应用、分析、综合、评价"等较高级认知层次上的要求,它强调对知识进行深层次加工、深度理解及长期保持。通过分析对比组学生的表现,进行英语深度学习与辩论训练的相关性研究,发现英语辩论训练让学生完成不同角色扮演的陈词、立论、攻辩和总结,能够帮助学生进入到深度学习的状态,达到英语学习的最佳效果与高层次的要求,为大学生英语深度学习提供有效的训练模式。
王勣文旭魏源谢俊文万琪珑
关键词：大学生
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