徐晶晶
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 供职机构：北京语言大学对外汉语研究中心更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 拼音文字背景的外国学生汉字书写表征单位的初步研究被引量：2
- 2018年
- 本研究采用基于数字墨水技术的实验方法,探讨拼音文字背景的外国学生在汉字书写中的表征单位,并考察书写表征单位是否与学生汉语水平和汉字结构有关。实验以36名学习汉语的拼音文字背景留学生为被试,要求被试用Anoto数码纸笔抄写24对形近字(例如"窄"与"容"),考察关键笔画间隔的停顿时间。结果发现:(1)关键笔画间隔在部件之内的停顿时间显著短于在部件之间,这种间隔位置效应与汉语水平无关,表明第二语言学习者与母语者一样,将部件作为其书写表征单位;(2)书写上下结构和左右结构汉字时,关键笔画间隔在部件之内的停顿时间都要比部件之间短,这表明部件作为书写表征单位不受汉字结构的影响。本研究结果提示我们在汉字书写教学中应重视部件的作用。
- 徐晶晶江新张习文
- 关键词：汉字
- 拼音文字背景的外国学生汉字书写表征单位的研究
- 徐晶晶江新
- 基于HSK动态作文语料库的AB-BA式同素异序词研究
- 同素异序词就是指语素相同而结构顺序相反、成对出现的双音节合成词。本文主要从共时的角度出发,对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》和《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲(词汇表)》中的同素异序词进行了概念上的界定,并且对同素异...
- 徐晶晶
- 关键词：HSK
- 文献传递
- 汉语二语者名名复合词学习中语义关系信息的作用被引量：5
- 2017年
- 本文主要通过实验室教学实验考察汉语二语者学习名名偏正复合词时是否受复合词内部语义关系的影响。实验以在中国大学学习汉语的外国学生为被试,采用PPT教学的方法,让被试在不同的熟词条件下学习陌生的名名偏正复合词,然后对生词学习效果进行测试。结果显示,当生词与两个熟词的内部语义关系完全一致时,生词的学习效果比部分一致时好。但这种效应受语素重复位置的影响:中心语素重复时语义关系完全一致条件的生词学习效果比部分一致条件要好,但修饰语素重复时二者没有显著差异。研究结果表明,汉语名名偏正复合词的学习受复合词内部语义关系信息的影响,语义关系的作用与语素重复位置有关。本研究启发我们在生词教学中要善于利用语义关系一致的熟词以及与生词中心语素相同的熟词。
- 徐晶晶马腾江新
- 关键词：语义关系
