谢旭
- 作品数：2 被引量：7H指数：1
- 供职机构：陇东学院更多>>
- 发文基金：陕西省科技统筹创新工程计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 八位两翼服务以学为主的人体解剖学课程教学创新模式探索
- 2024年
- 人体解剖学是医学基础课程,是医学生学习其他临床课程的基石。陇东学院人体解剖学教学团队认真研究教学理论,踏实进行课堂实践,积极参与各级各类教学竞赛,不断进行解剖学创新教学改革探索。针对人体解剖学教学中存在的痛点问题,坚持以学为主,关注理论和实践“两翼”,从重构课程教学内容、转换教学模式、提升记忆效率、融入思政元素等八个方位深入进行教学改革,总结创新探索过程与成效。
- 邱倩李博萍郭杰贺毅洁谢旭
- 关键词：人体解剖学信息化教学平台思维导图以学为主
- 仙茅苷对血管性痴呆模型大鼠海马区Caspase-3、PARP-1和雌激素受体表达的作用被引量：7
- 2017年
- 目的:研究仙茅苷对血管性痴呆(VD)模型大鼠海马区Caspase-3、PARP-1和雌激素受体(ER)表达的作用。方法:确立SD大鼠对照组后,用构建的血管性痴呆模型大鼠随机分成模型组、药物仙茅苷低(24 mg/kg)和高剂量(72 mg/kg)组(予以仙茅苷灌胃4周),每组8只。用药结束后,按设计用Morris水迷宫测试大鼠空间学习记忆功能;流式细胞术分析海马区神经细胞元凋亡;Caspase-3、PARP-1和ER蛋白水平用Western Blot测定;Caspase-3、PARP-1和ER mRNA表达用Realtime PCR检测。结果:Morris水迷宫试验结果显示,药物组和模型组大鼠逃避潜伏期均明显延长(P<0.05~0.01),模型组大鼠更明显(P<0.01);药物组和模型组大鼠空间探索距离百分比均降低(P<0.05~0.01),模型组大鼠降更明显(P<0.01)。与对照组比较,药物组和模型组大鼠海马神经细胞凋亡率显著提高(P<0.01),模型组大鼠更明显(P<0.01)。与对照组比较,模型组的Caspase-3、PARP-1蛋白和mRNA表达均增加(P<0.05);与模型组相比,仙茅苷各剂量组可见ER表达增加(P<0.05),Caspase-3和PARP-1表达降低(P<0.05)。与对照组比较,模型组的Caspase-3和PARP-1表达增加(P<0.01),而ER未见明显变化(P>0.05);与模型组相比,仙茅苷各剂量组ER表达均增加(P<0.01),Caspase-3和PARP-1表达不明显(P>0.05),但不同剂量仙茅苷组间未见明显差异(P>0.05)。结论:结果表明仙茅苷具有改善血管性模型大鼠空认知功能的作用是通过抑制海马区神经细胞凋亡,下调Caspase-3和PARP-1表达,上调海马ER表达实现的。
- 范鹏涛张龙梅闵恒刘保成谢旭宁资社徐浩
- 关键词：仙茅苷血管性痴呆CASPASE-3PARP-1雌激素受体
