卢敏英
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 三位一体教学模式在急危重症护理学课程思政教学中的应用观察
- 2024年
- 探究三位一体教学模式在急危重症护理学课程思政教学中的应用效果。方法 选择我院2021年1月-2023年1月的80名护理学专业学生作为研究对象,将其分为观察组与对照组,每组40名学生,对照组进行传统教学,观察组进行三位一体教学,对比两组学生的理论成绩和操作成绩、学习满意度、学生学习态度评分。结果 观察组学生的理论成绩和操作成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组学生的学习满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组学生的学生学习态度评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 将三位一体教学应用于急危重症护理学课程思政教学中,能够有效的提升学生的理论成绩和操作成绩、学习满意度、学生学习态度评分,值得广泛应用。
- 卢敏英马娟卢丽芬周永琪
- 关键词：急危重症护理学课程思政教学
- 胃肠疾病患者中心静脉导管免缝联合外固定法在预防导管相关性血流感染(CRBSI)的应用被引量：1
- 2018年
- 目的:比较胃肠疾病患者采用缝线固定和免缝联合外固定单腔中心静脉导管方法发生CRBSI及导管滑脱及换药次数情况。方法:本研究选取NICU2017年01~03月住院的符合纳入标准50例患有胃肠疾病中心静脉置管患者作为对照组,2017年07月~09月住院的符合纳入标准的50例中心静脉置管患者作为实验组,对照组放置蝶形固定翼,在蝶形固定翼的两侧缝线固定;实验组采用免缝导管固定方法,外加美国3M胶布固定。评估穿刺部位的局部情况、外周静脉血和中心静脉血培养结果、导管尖端培养结果、导管滑脱及换药次数情况。结果:实验组与对照组发生CRBSI比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:免缝中心静脉导管固定方法效果良好,外加美国3M胶布固定有效防止导管滑脱,穿刺处局部皮肤无缝线可降低CRBSI的发生,适用于单腔中心静脉导管固定。
- 卢敏英马娟黄邵旸
- 关键词：中心静脉导管导管相关性血流感染导管固定
