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胡胜利

作品数：4 被引量：8H指数：2
供职机构：庆阳师范学校更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇化学教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程标准
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学科
  • 1篇学习结果分类
  • 1篇学习结果分类...
  • 1篇学习心理
  • 1篇学习心理学
  • 1篇实施素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇中师
  • 1篇中师化学
  • 1篇理学
  • 1篇目标教学
  • 1篇教学要求
  • 1篇教育
  • 1篇教育目标

机构

  • 4篇庆阳师范学校
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 4篇胡胜利
  • 1篇徐大仁

传媒

  • 2篇甘肃教育
  • 1篇化学教育
  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
试析普通高中化学课程新理念被引量：2
2003年
胡胜利宋环宁
关键词：化学教学课程理念课程标准教学内容教学要求
关于新课程中高中化学教师角色的思考
2004年
胡胜利宋环宁
关键词：化学教学课程改革教师角色课程标准课程设计
中师化学实施素质教育的思考与实践
1999年
学科教育是中等师范学校实施素质教育的主渠道。化学教育是学科教育的一个重要组成部分。那么，在化学学科中如何实施素质教育，才能充分发挥教育功能，提高学生的素质？从操作层面上讲，素质教育的思想主要是通过对教育目标的设计、教学内容（课程）的设计、课堂教学的设...
胡胜利
关键词：中师化学实施素质教育化学教育教学方案教育目标目标教学
学习结果分类理论在化学学科教学中的应用被引量：6
2002年
本文根据现代学习心理学中的学习结果分类理论，结　合化学学科特点，对化学学习结果的分类和每一学习类别的定义、心理实质、行为表现、测　量方法做了初步的阐述和分析。文章还以学习结果分类理论为指导，结合中等化学课程教学　实际，就如何定位和科学陈述教学目标、设计教学过程、选择教学方法、进行教学测量，提　出了我们的认识和体会。
胡胜利徐大仁
关键词：学习结果分类教学测量学习心理学化学教学
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