程刚
- 作品数：8 被引量：24H指数：3
- 供职机构：沈阳师范学院教育系更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 雷沛鸿高等教育思想浅识被引量：2
- 1994年
- 中国近现代世纪之交的社会动荡和巨大变革,造就了为数不少的中华民族杰出人物。就教育界和学术界而言,其时也是名家倍出,人才济济。雷沛鸿先生就是在那种特定的政治、经济和文化环境中成长起来的一位颇具特色、贡献殊多、名副其实的教育家。
- 张改先程刚
- 关键词：高等教育思想雷沛鸿地方文化建设民众生活地方高等教育社会改造
- 知识形态:认知心理学的解释被引量：3
- 2000年
- 知识的性质、存在形式及其功能等问题 ,是认知心理学的重要课题。当代认知心理学在皮亚杰的图式论的基础上对知识作出了陈述性知识与程序性知识的划分 ,并就二者的深层结构及其相互关系进行了分析探讨 ,给出了深刻独到的解释。
- 程刚
- 关键词：知识图式陈述性知识程序性知识
- 中国科技教育史中的李约瑟情结被引量：7
- 2000年
- 李约瑟对中国古代科技成就的充分肯定和赞誉，在中国科技教育史的研究工作中产生了情绪化的影响，导致在中国古代科技教育的认识和评价方面出现片面夸大和“拔高”的现象。这种倾向对中国科技教育史学科自身的建设及其学术价值带来了某些负面效果。应该以理智的态度全面认识和总结中国历史上科技教育的得失利弊及其经验教训，那样才可能为提高中华民族的科学文化素质，落实“科教兴国”战略提供有益的借鉴和理论资源。
- 程刚
- 关键词：李约瑟难题
- 世纪之交民族文化建设追思与随想
- 1998年
- 中国要想在２１世纪卓然屹立于世界民族之林，在继续追求政治和经济业绩的同时，必须大力加强道德、思想和观念层次上的民族文化建设。民族文化建设的根本出路在于开拓创新。文化创新要启发民智，培植理性精神；要尊重个性，形成独立思考的习惯；要培养关怀意识，造就学术大家；要加强理论研究。
- 程刚
- 关键词：民族文化建设
- 雷沛鸿教育思想中的“救愚”主题及其现实意义被引量：1
- 2000年
- 程刚
- 关键词：雷沛鸿教育思想
- 知识教育:素质教育中的核心问题被引量：8
- 2000年
- 全面实施素质教育已经成为我国教育事业跨世纪的历史性选择。知识教育在素质教育中具有统带全局的核心意义。素质教育中的知识教育必须以现代心理学的有关研究成果为立论基础，并在师资队伍建设、改革教学评价机制和改善办学物质条件等方面采取切实可行的措施。
- 程刚
- 关键词：素质教育知识教育陈述性知识程序性知识
- 两种文化分裂与心理学理论研究被引量：1
- 1999年
- 两种文化的分裂导致心理学实证研究与理论研究的对立和冲突 ,而事实上 ,这两种研究方式本来是并行不悖、相得益彰的心理学求知渠道。为弥补实证方法的局限性 ,消除盲目追求精确性的负面影响 ,满足学科建设发展的迫切需要 。
- 程刚
- 关键词：心理学
- 关于高等师范院校再建设的几点思考被引量：2
- 2000年
- 程刚
- 关键词：高等师范院校素质教育办学思路
