李静
- 作品数：13 被引量：50H指数：3
- 供职机构：华南农业大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金转基因生物新品种培育专项更多>>
- 相关领域：农业科学生物学文化科学更多>>
- 铜鼓嶂产10种野菜中硝酸盐·亚硝酸盐及Vc的含量被引量：2
- 2008年
- [目的]研究铜鼓嶂主要野菜的硝酸盐、亚硝酸盐和维生素C的含量,为人们安全食用提供科学依据。[方法]利用分光光度法对采自广东省梅州市铜鼓嶂山区的10种野菜的硝酸盐和亚硝酸盐的含量进行测定,用2,6-二氯靛酚滴定法测定维生素C的含量。[结果]10种野菜的硝酸盐含量为62.02～1 548.97 mg/kg（鲜重）,平均为324.90 mg/kg（鲜重）;亚硝酸盐含量为0.10～0.235 mg/kg,平均0.15mg/kg;Vc含量为11.14～50.65 mg/100 g（鲜重）,平均29.60 mg/100 g（鲜重）。[结论]10种野菜中的苦斋菜、三白草、加拿大蓬、车前、鼠鞠草、紫萁、牛尾菜、苣荬菜、积雪草9种属于一级野菜,可以安全食用;甜菜子属于四级蔬菜,不允许食用。
- 曾宪锋邱贺媛李静黄佳聪
- 关键词：野菜硝酸盐亚硝酸盐维生素C
- 水稻PDK2基因原核表达和多克隆抗体制备被引量：2
- 2009年
- 本研究以水稻幼苗为材料,通过RT-PCR扩增得到1.1kb的编码PDK2(登录号:AK100033)基因的片段,成功构建重组表达载体pET-23d-PDK2并转化到大肠杆菌BL21(DE3)中。研究结果表明,重组蛋白以包涵体的形式存在,且PDK2的最佳表达条件为:28℃,120r/min,0.5mmol/L IPTG诱导60min。经纯化后免疫新西兰大白兔以制备PDK2多克隆抗体。Western blot检测表明该抗体的特异性和效价较好,这为进一步研究水稻PDK2的生物学功能奠定了基础。
- 谭才邓李静李峰庄楚雄
- 关键词：原核表达多克隆抗体水稻
- 基因工程实验课程教学模式的探索
- 2012年
- 基因工程技术涉及诸多理论原理及实际操作,实验性很强。我们积极探索,采用多种教学模式,根据不同对象优化实验课程总体设置,并开设了基础性实验、综合性设计性实验、连贯的研究性大实验,力求使学生掌握基因工程研究的基本技能和实验技术,熟悉有关的研究方法,提高分析问题和解决问题的能力,为今后独立进行科研工作或从事开发性工作打下坚实的基础。
- 姚涓李静姜大刚
- 关键词：基因工程实验课程教学模式
- 狭眼凤尾蕨的形态发生及组织培养被引量：10
- 2008年
- 以大量元素减半的MS(1/2MS)+200mg/L NaH2PO4为基本培养基,对狭眼凤尾蕨孢子进行无菌培养。研究发现,狭眼凤尾蕨形态发生过程可分为8个具有显著形态特征的阶段,即孢子萌发、丝状体、片状体、幼原叶体、原叶体、性器官形成期、合子和胚形成期。进行组织培养的结果表明,1.0mg/L的BA浓度最适合原叶体的生长发育,0.5～1.0mg/L的2,4-D对诱导原叶体脱分化为愈伤组织最有利,而高于0.3mg/L的NAA浓度对原叶体的发育起抑制作用;基本培养基中30g/L的蔗糖较适合配子体的发育;而15g/L的蔗糖最适合愈伤组织的诱导和继代;孢子体的发育无需任何外源激素的诱导。
- 李静夏桂春龚慧曾宪锋
- 关键词：快速繁殖
- 生物科学和生物技术本科生遗传学实验课程教学改革研究
- 2024年
- 本文针对生物科学和生物技术专业本科生遗传学实验课程在课堂学时、教学内容、教学资源、交流平台、考核形式和开放性创新性实验等方面的教学现状进行分析,并提出相应的教学改革思路和措施。具体包括整合优化课程内容,开发新的实验内容;改革教学方法,搭建在线学习交流平台;更新教学资源和教学设备;改进考核方式;改进开放性实验运行方式,防范安全隐患;提升授课教师的专业素养。同时,对课程教学改革实践效果进行分析。本研究可为其他本科生实验类课程的教学改革提供参考。
- 刘振兰李静易继财沈荣鑫陈超周海
- 关键词：遗传学实验生物科学生物技术
- 水稻光温敏不育基因的克隆和分子机理
- 杂交育种是提高粮食产量的最重要手段，水稻光/温敏不育系已经广泛的应用于两系法杂交育种.但是其分子机理是不清楚的.本研究揭示了一种水稻光/温敏不育的分子机理.安农S-1是第一个被发现的温敏不育系，其花粉母细胞到减数分裂时期...
- 周海庄楚雄李静朱丽雅姜大刚董景芳刘勤坚周玲艳刘振兰刘耀光
- 关键词：水稻RNASEZ泛素分子机理
- 植物生物钟抵御生物胁迫研究进展被引量：3
- 2022年
- 生物钟是生物在适应环境中进化出的一种内源性计时机制,能帮助生物“预判”环境的周期性变化,提前调整生命活动,以增强其环境适应性。生物钟对植物生长发育和病虫害防御至关重要。在不同的时间,病原菌及昆虫对植物的侵害能力不同,生物钟能帮助植物“预测”病原菌和昆虫的攻击时间,提前激活定时防御,这种依赖时间的门控效应方式调节特定病原侵害可以减少不必要的能量消耗,增强防御能力。另一方面,植物在受到生物胁迫时,体内的激素、活性氧和离子稳态等水平的变化,能反馈调节并重塑生物钟。研究生物钟和免疫的关系有助于提高重要经济作物的抗病能力,减少农药使用并提高作物产量。本文主要阐述植物生物钟与植物免疫互作的分子机制。并对未来生物钟和免疫关系的研究在作物中的应用进行了展望。
- 黄巍李静庄艺陈丁豪
- 关键词：生物钟植物免疫植物激素活性氧
- 水稻重力反应的研究进展
- 2022年
- 重力是一种能调节植物生长发育形态的重要环境因子。水稻(Oryza sativa)的重力反应可以调节分蘖角度,进而影响水稻株型和产量。此外,重力反应也会影响水稻的根系构型,从而改变植株抗胁迫能力。因此,研究水稻的重力反应不仅有助于阐明水稻重力反应的调节机制,对于水稻株型的改良、高产量新品种的选育也具有重要的指导意义。本文在综合相关文献的基础上,从以下几个方面对其调节机制进行了总结:包括重力反应的感应机制,生长素、赤霉素等激素对重力信号的传导机制,以及重力反应对水稻的分蘖角度、根系构型调控的分子机制。文章还讨论了水稻重力反应调控的研究热点和应用方向。
- 李流裕何荧李静姜大刚
- 关键词：水稻分蘖角度株型激素
- 植物细胞工程实验课教学经验初探被引量：2
- 2010年
- 本着培养具有较强实验能力和较高科学素质的创新型人才的目的,我们在植物细胞工程实验课的教学过程中精心设计实验,重视实验准备过程,改变传统教学模式,力求使学生掌握植物组织培养和细胞工程研究的基本技能和实验技术,熟悉有关的研究方法,提高分析问题和解决问题的能力,为今后独立进行科研工作或从事开发性工作打下坚实的基础。实践证明,这样做不仅能培养学生的思考能力、动手能力、多学科综合能力和协作精神,同时对科学素质的培养也起到了重要作用。
- 李静姜大刚杨跃生
- 关键词：植物细胞工程实验课教学教学模式
- 水稻蜡质合成相关基因OsCER4自身启动子驱动的反义RNA转化植株获得被引量：2
- 2013年
- 水稻OsCER4基因编码脂肪醛脱羧酶,与拟南芥CER1基因高度同源,是否参与植物表面蜡质合成尚不清楚,为了探讨其功能,扩增了OsCER4基因起始密码子ATG上游约2 kb的序列作为该基因的启动子,以常规技术将启动子和OsCER4基因反义片段克隆到pCAMBIA双元载体1380中,采用农杆菌介导法转化粳稻品种中花11,并进行了转化苗OsCER4蛋白的表达量变化分析.结果表明,成功构建了由OsCER4自身启动子驱动的反义RNA载体,并通过农杆菌介导法成功转入水稻中花11中,多数OsCER4基因反义转化植株为阳性转化植株,后代分离比符合3∶1,反义RNA转化植株在蛋白水平上的表达量下降.
- 周玲艳姜大刚李静周海庄楚雄
- 关键词：水稻反义RNA
