王伟
- 作品数:14 被引量:40H指数:3
- 供职机构:中国人民大学心理学系更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金山西省高等学校哲学社会科学研究项目中国人民大学科学研究基金更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
- 城市化进程中农民的生活满意度研究
- 目的:探讨在城市化进程中农民生活满意度的内容、结构及其特点。方法:本文采用质性研究和量性研究相结合的方法,其中主要包括访谈法、田野调查法和问卷法,以山西农民为被试进行研究。结果:(1)通过访谈发现农民生活满意度的内容主要...
- 王伟辛志勇马俊
- 关键词:农民生活满意度
- 文献传递
- 大一新生学习适应与教养方式的关系:人格的中介作用被引量:16
- 2013年
- 通过采用问卷法对309名"90后"大一新生进行调查,探讨"90后"大一新生学习适应与其父母教养方式之间的关系,检验人格在其中的中介作用,研究结果发现:大一新生整体学习适应处于中等水平,学习适应与父母教养方式、人格中的内外向存在显著正相关,与神经质存在显著负相关。人格在学习适应和母亲教养方式的关系中部分中介效应显著,但是人格在大一新生学习适应和父亲教养方式之间的中介作用并不显著。
- 王伟雷雳
- 关键词:教养方式
- 学习数学技巧会使孩子大脑重组
- 2015年
- 简单的加减乘除练习让孩子收获良多在小学的某些时候,你不用数手指就能算出加减法答案。现在科学家把小孩子放到大脑扫描仪器中去寻找原因,在孩子们学习数学的过程中看大脑是如何重组自己的。有一个可以带回家的建议:对你的孩子进行简单的加法乘法的操练也许会收获很多。
- 何昕格王伟雷雳
- 关键词:学习数学孩子大脑数学技巧加减法科学家
- 大学生价值观与其应对方式、心理健康的关系被引量:12
- 2012年
- 目的对大学生价值观与其应对方式、心理健康三者之间的关系进行探讨。方法采用问卷调查法对中部某省四类高校中的600名大学生进行调查,并采用典型相关分析的方法对数据进行分析。结果大学生价值观可以预测其应对方式。大学生价值观及其应对方式共同解释心理健康影响因素的11.2%。结论大学生价值观影响并可以预测其应对方式,大学生的价值观也影响其心理健康,价值观中的公益、品格等维度与心理健康中的敌对、抑郁等维度有显著负相关,而金钱、从众维度则与心理健康中的敌对、抑郁等维度有显著正相关,并且大学生价值观通过消极应对方式间接的对其心理健康产生影响。
- 王伟辛志勇雷雳
- 关键词:大学生价值观心理健康
- 青少年微博使用动机的结构及特点
- 王伟雷雳檀杏
- 关键词:青少年问卷
- 大学生主动性人格与创新能力:创新气氛的中介作用
- 主动性人格(proactive personality)是一种个人特质,反映了一个人无论在什么环境中都很少被情境阻力所限制,会最大限度地积极采取行动,以确保取得积极成果的倾向。具有高水平主动性人格特质的人会主动考察他们所...
- 王伟马俊雷雳王海霞
- 关键词:大学生主动性人格
- 文献传递
- 国外儿童关系性攻击影响因素及测量方法新进展被引量:2
- 2013年
- 关系性攻击是对他人人际关系的攻击。儿童关系性攻击受到很多因素的影响,其中主要包括父母的教养方式、同胞、同伴和媒体等。由于儿童关系性攻击具有隐蔽性的特点,所以儿童关系性攻击的测量方法主要包括社会测量评价、教师评定和自我报告等,每种方法都具有各自的优点和缺点,多种方法联合使用会更准确。
- 王伟王伟
- 关键词:父母教养方式测量方法
- 操场上的游戏更有利于儿童大脑发育
- 2015年
- 儿童为什么要进行游戏?游戏与儿童的学习有着怎样的关系?
当谈到大脑发育,在操场上的时间可能比在教室里的时间更重要。
加拿大亚伯达的莱斯布里奇大学(University of Lethbridgein Alberta)的学者赛尔吉欧·佩里斯(Sergio Pellis)说:“游戏改变了前端神经元的连接。如果没有游戏的经历,这些神经元不会改变。”
- 白雨菲王伟雷雳
- 关键词:大脑发育游戏儿童操场神经元
- 大学生职业价值观特点及其与就业能力的关系
- 大学是人生的一个重要阶段,大学生面临着职业选择的各种考验和压力。因而职业选择是人生的重要课题同时也是大学生的重要课题。职业价值观是个体评价及其选择职业的标准(金盛华,李雪,2005),而就业能力(employabilit...
- 王伟雷雳
- 关键词:大学生就业能力职业价值观职业决策自我效能感
- 大学生职业价值观特点及其与就业能力的关系
- 大学是人生的一个重要阶段,大学生面临着职业选择的各种考验和压力。因而职业选择是人生的重要课题同时也是大学生的重要课题。职业价值观是个体评价及其选择职业的标准(金盛华,李雪,2005),而就业能力(employabilit...
- 王伟雷雳
- 关键词:大学生就业能力职业价值观职业决策自我效能感
- 文献传递