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张伟

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:沈阳师范大学国际教育学院更多>>
发文基金:辽宁省科技厅基金辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇留学
  • 4篇留学生
  • 4篇来华留学
  • 4篇来华留学生
  • 2篇学生教育
  • 2篇留学生教育
  • 2篇教育
  • 2篇来华留学生教...
  • 2篇汉语
  • 1篇德育
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇中国故事
  • 1篇视域
  • 1篇树人
  • 1篇字书
  • 1篇文化
  • 1篇文化实践
  • 1篇立德
  • 1篇立德树人

机构

  • 5篇沈阳师范大学
  • 1篇中央民族大学

作者

  • 5篇张伟
  • 2篇刘晶晶
  • 1篇钱多
  • 1篇王秋萍

传媒

  • 2篇沈阳师范大学...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇文教资料
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
辽宁来华留学生教育发展思路探究被引量:2
2017年
近十多年来,辽宁省来华留学生教育发展迅猛。留学生数量稳定增长,选学专业分布趋于分散,生源地均衡并趋于稳定,学生类别层次逐渐提升。辽宁省的现实情况对来华留学生教育既有制约因素,又有促进因素,因此需要扬长避短,探索辽宁省来华留学生教育可持续发展模式,该模式可简要概括为"一、二、三、四",即一个原则、两个互动、三个主体、四个改进。
张伟刘晶晶
关键词:汉语国际传播来华留学生教育
对外汉语教学视角下汉字书写规范性辨识与规范意识培养被引量:1
2018年
对外汉语教学中,汉字书写对初学者一直是一项难题,尤其对非"汉字文化圈"的学习者更甚。学习者对汉字笔画、部件的规范写法掌握不够准确,对汉字结构关系辨识不够清晰,对汉字书写的匀称性、疏密性缺乏认知经验。在汉字书写过程中,对笔画、部件和部件组合的正确性判断标准模糊,汉字的间架结构安排和书写的规范意识淡薄,对相似的部件或整字难于准确区分,导致书写出错误或不规范的汉字。因此,总结其汉字书写中易出现的偏误现象和规律,在汉字教学中有意识地培养汉语学习者汉字书写规范性的辨识能力和规范意识,将有助于其汉字书写正确率和规范程度的提高。
王秋萍林福光张伟
关键词:对外汉语教学汉字书写
立德树人视域下高校来华留学生德育工作探究被引量:2
2022年
进入新时代,随着高校来华留学生规模的持续增长,在立德树人作为教育根本任务的背景下,关注来华留学生德育工作,培养知华友华爱华的来华留学青年人才,讲好中国故事,传播好中国声音,不断加强国际传播能力建设,成为来华留学教育的重点研究工作内容之一.本文旨在分析立德树人背景下高校来华留学生德育工作的现状、重要性以及优化路径,以期为来华留学生的教育管理工作提供更多参考.
王天琪张伟
关键词:来华留学生立德树人德育
“以赛带学”:来华留学生教育管理新思路被引量:1
2019年
世界范围内汉语国际教育事业的迅速发展给来华留学生培养与管理工作带来了前所未有的挑战,留学生人数激增,跨文化适应问题凸显,教学形式更加复杂。在新形势下,需要创新来华留学生教育管理思路,以文化建设为出发点,注重多元文化交叉融合,满足不同阶段留学生的学习需求与文化需求,从而构建以班导师为核心、以校内社团为重要阵地、以实习实践基地为依托,借助有益社会力量的“以赛带学”的留学生教育管理体系。
张伟刘晶晶
关键词:来华留学生文化实践
来华留学生在中国故事传播中的角色与实践研究
2024年
来华留学生是中华文化重要的传播者与推广者,在接触与体验中华文化的过程中,其认知层次与接受程度呈现出丰富多彩的特质和动态变化的态势;其创新实践愈加丰富与多元,加深了自身对中国的了解和认知,有效推动了中国故事的传播,增强了中国故事的吸引力和真实性,更完善了中华文化的辐射网络渠道。来华留学生作为中国故事的接收者和传播者,在中国故事传播中具有客观性、中立性、创新性和多样性的优势,同时,不可避免地面临着语言障碍、文化理解不足、缺乏实践体验等诸多挑战,需要对其采取加强语言能力培养、加强文化教育与体验、加强传播技能培训、融入中华文化教育、完善评价机制、加深实践体验、拓宽传播渠道等培养策略。
张伟钱多
关键词:来华留学生
共1页<1>
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