搜索到15篇“ CMAPTOOLS“的相关文章
概念图软件Cmaptools在高中信息技术课堂中的应用
2014年
Cmaptools作为一种新型学与教的知识可视化视觉表征工具,为高中信息技术课堂中学生自主学习、教师教学及评价提供一种新的方式。具有优化知识表征,体现知识体系结构和课程导航,提高学生信息加工能力等优势,在创建有趣学习环境的同时,能够培养学生的逻辑思维和创新思维的能力。
仇萌
关键词:信息加工
CmapTools在绘制高中生物概念图中的应用与例析
2014年
介绍了CmapTools软件构建高中生物必修1的核心知识概念图,以期为一线教师提高课堂核心概念的教学提供有益帮助.
孟凡龙
关键词:高中生物概念图
CmapTools在心理学教学中的应用初探
2013年
随着教育改革的推进,概念图软件凭借着自身的优势和特点,在教育教学中得到了大多数用户的肯定。本文以概念图工具CmapTools为代表,论述了CmapTools的功能特点,分析了概念图的研究现状,以及心理学课堂教学中存在的问题及概念图软件在教学中应用的优势,设计了通过CmapTools软件更有效地提高心理学课堂中学生的学习效率的方法。
武小力
关键词:概念图CMAPTOOLS心理学
基于CmapTools的概念图知识模型在在线信息素养教育中的应用研究被引量:5
2011年
在总结信息素养教育现状与不足的基础上,分析概念图对信息素养教育所提供的功能支持,提出以概念图知识模型作为信息素养内容的组织和展现形式并与E-learning环境进行有机融合的一种理念,引入软件工具CmapTools构建信息素养概念图知识模型实例,并将其应用于E-learning环境平台中,从而为学习者提供一个可视化的信息素养知识和技能的自主、协作学习环境。
寇继虹
关键词:信息素养知识组织CMAPTOOLSE-LEARNING环境
概念图对教育过程的纵向序列阶段的支撑作用分析——以CmapTools为例
任何教育理论、教育支撑工具要真正发挥作用,必须应用到教育过程中,必须经过教育过程的检验.概念图作为一种教育支撑工具,CmapTools作为一种概念图开发工具,它们对教育是否真正起作用,如何起作用,这要放到教育过程中来说明...
杨公义
关键词:电化教育概念图教育过程教学设计
文献传递
概念图对教育过程的纵向序列阶段的支撑作用分析——以CmapTools为例
任何教育理论、教育支撑工具要真正发挥作用,必须应用到教育过程中,必须经过教育过程的检验。概念图作为一种教育支撑工具,CmapTools作为一种概念图开发工具,它们对教育是否真正起作用,如何起作用,这要放到教育过程中来说明...
杨公义
关键词:概念图教育过程教育阶段CMAPTOOLS
文献传递
概念图软件Cmaptools功能特点及其在教学中的应用被引量:4
2007年
本文结合实例介绍了一款制作概念图的专业软件Cmaptools的使用。主要介绍了该软件的功能及制作概念图的步骤,以期给我们的教学一线的教师和其他使用概念图作为认知工具的人一些帮助和参考。
季月丽何捷
关键词:概念图CMAPTOOLS教学
运用概念图开展网络协作学习的探究——以CmapTools为例被引量:2
2007年
网络协作学习作为一种新型的教学模式,已成为教育理论和实践的研究热点之一。运用CmapTools作为网络协作学习平台,通过师生共同设计和绘制概念图实现有效的知识建构,有助于培养学生自主、协作及探究的能力。
聂黎生王海峰
关键词:概念图网络协作学习CMAPTOOLS
基于概念图的知识模型组织及协作机制研究——以CmapTools为例被引量:9
2005年
论文从Cm apTools的功能特点、知识模型、体系结构、同步合作等方面对Cm apTools进行了介绍,以便用户可以更好的了解和使用该工具构建相应的知识模型。
张学福
关键词:概念图知识模型可视化CMAPTOOLS
The Impact of Cmaptools Utilization Towards Students' Conceptual Change on Optics Topic
Science teachers need to help students identify their prior ideas and modify them based on scientific knowledg...
Muhammad Rifqi Rofiuddin
关键词:CMAPTOOLSOPTICS

相关作者

寇继虹
作品数:23被引量:114H指数:6
供职机构:武汉大学信息管理学院
研究主题:水利信息化 可视化 网络信息资源 CITESPACE 知识图谱
聂黎生
作品数:35被引量:64H指数:4
供职机构:江苏师范大学
研究主题:降噪 电能测试 教学改革 视觉文化 学习资源
何捷
作品数:34被引量:44H指数:4
供职机构:南京师范大学泰州学院
研究主题:演示仪 实验仪 光电测距仪 物理教学 磁场
季月丽
作品数:3被引量:13H指数:3
供职机构:南京师范大学
研究主题:概念图 创新思维培养 反思能力培养 教育技术学 中学生
仇萌
作品数:5被引量:4H指数:1
供职机构:浙江师范大学教师教育学院
研究主题:校本课程 移动学习平台 移动计算技术 管理工具 信息技术学科