李明兰
作品数: 12被引量:42H指数:4
  • 所属机构:青岛大学师范学院
  • 所在地区:山东省 青岛市
  • 研究方向:文化科学

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邢蓉
作品数:9被引量:29H指数:3
供职机构:青岛大学师范学院数学系
研究主题:课程改革 高师数学 教师专业化 苏霍姆林斯基 教师校本培训
高齐圣
作品数:164被引量:1,134H指数:17
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研究主题:质量功能展开 二元语义 橡胶 复杂网络 QFD
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作品数:57被引量:189H指数:9
供职机构:青岛大学师范学院
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王振辉
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徐军芹
作品数:4被引量:1H指数:1
供职机构:青岛化工学院信息与控制工程学院计算机科学与技术系
研究主题:存在性 积分方程 微分积分方程 周期边值问题 遗传算法
基于遗传算法的参数设计方法被引量:11
2000年
遗传算法是一种全局数值优化方法 ,它较之其它经典优化法的优点是不会陷于局部最优解 ,而且能处理大规模优化问题 ,因此更适合于工程分析及应用。文中将其应用到参数和容差设计中 。
李明兰高齐圣
关键词:质量管理参数设计遗传算法
建构主义与数学教学被引量:8
2001年
文章在分析建构主义理论的基础上 ,提出了以建构主义为理论基础的数学教学思想与数学教学模式。
李明兰
关键词:建构主义理论数学教学教学思想情景性教学支架式教学
高师数学专业培养学者型教师改革的探讨
2001年
本文从改革高师数学专业数学教育类课程结构体系及转变教学理念为切入点 ,初步探讨了培养学者型教师的实践与构想。
王振辉张志敏李明兰邢蓉
关键词:数学素质学者型教师课程结构体系
试论高师数学教育中素质教育的实施
2001年
论述了数学教育与素质教育的关系 ,提出了高师数学教育中实施素质教育应转变的 4种教育观念及落实在课程和教学方法改革等方面的基本策略。
李明兰
关键词:素质教育数学教育教育观念课程设置教育改革
强化问题意识 培养创新人才被引量:7
2000年
李明兰
关键词:数学教育教育改革奥斯本
一阶不连续混合型微分-积分方程周期边值问题解的存在性
2000年
利用了上下解方法讨论一阶不连续混合型微分 -积分方程周期边值问题解的存在性 ,改进和推广了已有的一些结果。
徐军芹李明兰
关键词:周期边值问题微分积分方程存在性混合型
也谈“十字相乘法”——新加坡教材中的十字相乘法介绍及思考被引量:9
2006年
杨慧娟邢蓉李明兰
关键词:乘法中学数学教学数学课程标准分解因式初等数学
让猜想走进教学课堂被引量:4
2002年
数学猜想和数学证明是数学学习和研究中的两个相辅相成、互相联系的方面,数学教学中必须“两样都教”,尤其是猜想的方法和合情的推理是极其重要的。
李明兰
关键词:数学猜想数学教学课堂教学中学教育
青岛市农村小学教师专业发展的现状、问题与对策
2012年
多数青岛市农村小学的教师认同小学教育的专业性,并具备良好的职业精神,但缺少专业发展的条件。他们能够参加的培训层次普遍不高,同时面临的工作压力也很大。只有增强培训的针对性和实效性,才能促进他们的专业发展。为此,教育行政部门、学校领导和一线教师等各方面力量都需要提出具体的对策。
杨慧娟李明兰袁璐
关键词:农村小学教师
高师数学教法课程教学改革探新被引量:1
2004年
邢蓉李明兰
关键词:高等师范院校教学改革职业技能培训教学研究能力