何萍
作品数: 3被引量:3H指数:1
  • 所属机构:四川师范学院数学系
  • 所在地区:四川省 南充市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

康纪权
作品数:29被引量:56H指数:3
供职机构:西华师范大学数学与信息学院
研究主题:数学教学 素质教育 数学 数学教育 创新思维
刘功勤
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:川北教育学院
研究主题:成人学员 血压 心率 心理应激 考试
数学素质教育浅谈
1999年
关于素质教育,人们已进行了较长时间的讨论,形成了许多研究成果,概括出了全体性、全面性、主动性三大基本特征,有力地促进了素质教育的实施.本文就数学学科素质教育浅谈几个问题。1 数学素质的内容数学素质的内容包含哪几个方面。
刘功勤何萍康纪权
关键词:数学素质教育数学素质文化素质
实施数学素质教育必须确立的几个观点被引量:2
1999年
教书育人观、学生主体观、教师主导观、数学应用观是实施数学素质教育必须确立的几个观点。
何萍康纪权
关键词:数学素质教育教书育人教师主导数学应用
数学素质教育研究被引量:1
1999年
阐释素质、素质教育、数学素质教育的内涵。提出实施数学素质教育要树立教书育人观、学生主体观、教师主导观和数学应用观,要抓好基础知识教学,数学思想方法渗透,数学语言表达能力、数学应用能力的培养和非智力因素的发展。
康纪权何萍
关键词:数学思想数学语言教育改革审美观