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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2011-QN305)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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韩鸿友
供职机构：许昌学院
研究主题：标志设计教学 教学 包装盒 文化创意产业 视觉语言
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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