寿光市洛城第一中学
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- 中学生信息技术道德教育初探
- 2009年
- 中学时期是一个人道德品质形成的关键时期。道德教育是中学生德育教育的重要组成部分，道德素质在中学生的成长成才中发挥着十分重要的作用。当今社会已进入以网络为标志的信息时代，信息技术道德教育是网络时代道德教育的重要内容。加强中学生信息技术道德教育，对于促进中学生良好道德品质和社会良好道德风气的形成，都具有重要的意义。但是，网络如同一把双刃剑，既有巨大的使用价值，同时也存在值得警惕的负面效应。对此，我们进行了一些有益的实践与探索。
- 董德隆王守春
- 关键词：道德教育中学生网络时代德育教育道德素质
- 老师,您的课堂民主吗?
- 2004年
- 赵磊
- 关键词：语文教学教学民主《珍珠鸟》课堂氛围
- 软盘使用与维护
- 2002年
- 软盘对广大计算机用户来说最熟悉不过啦,但真正使用好、保护好却有很大的学问.
计算机软盘是表面涂有磁性塑料的薄片,外封方形塑料盘套.按其直径大小可分为5.25英寸软盘和3.5英寸软盘两种.
- 刘守建寇祥明
- 关键词：计算机硬盘软盘
- 初中计算机课堂教学中的体验式教学分析
- 2018年
- 初中计算机课堂教学中,教师必须要创新发展出全新的教学方法,建立起来全新的教学模式,才能够真正地培养学生的计算机应用能力,基于此,本文针对初中计算机课堂教学中的体验式教学展开深入的分析,以期为计算机教师提供参考。
- 张凡
- 关键词：多媒体技术教学质量
- 问题“点”睛 点亮阅读
- 2015年
- 语文的重心在于语言实践,习得促学得,孵化语言活动场,这正是语文阅读的关键和"拐点"。为此,我们要从建设"语言活动场"入手,课堂点睛,点亮课堂,让学生有效阅读、积极探究、主动体验,真正把语文课堂建设成思维发散场、情感交汇场和生命发展场。一、情境引桥一激发"灵"点为提高阅读的趣味和品味,我们在情境创设上始终"把牢"学生情感脉搏,让学生参与情境设计,从贴近背景、关注人文等方面入手,设计兼具思维容量与情感潜质的有价值的学习情境,以激活学生的思维。在《成长的烦恼》活动设计中,
- 孟丽华
- 关键词：语言实践情境设计语言美语言能力培养文本对话
- 记忆深处的备用座
- 2011年
- 看到（6）班教室后排的备用座,我的思绪回到了20年前。记得那时我刚上六年级,我班也有一个备用座,只不过是在第一排正中间。而我,正是这个备用座的同桌。时至今日,每每想起,我总要感谢当初的那个备用座,是它让我的成绩有了飞速的提升,同时也让我明白师爱的细腻与伟大。
- 杨松叶
- 关键词：记忆思绪
- 发现自己,才能雕塑心灵
- 2014年
- 在我们的教育视线里，总有那些“老道理”和“新话题”交替出现，而那些身边的细微故事却经常被我们忽略和冷落。其实，教育就是发现，发现自己才能发现孩子，雕塑孩子。
和孩子一起成长
一位初一学生的妈妈最近抱怨说：“孩子渐渐长大，却变得很难沟通”。孩子经常用“你懂什么”来反驳她，或者干脆说“没有共同语言”。与孩子的关系怎样才能融洽，成了她最大的困惑。
- 赵永波杨树军
- 关键词：雕塑心灵初一学生共同语言孩子教育
- 我们班上的“黄金座位”
- 2012年
- 教育心理学家考尔提什科夫曾说过,"上课的效果和课上的气氛在一定程度上取决于教室内学生座位排得如何".许多研究表明:编排座位的不同,会对学生的学习效果、课堂纪律、健康人格的形成产生一定的影响,同时也直接参与班级凝聚力和向心力的形成过程.
- 杨松叶杨树军
- 搭载多媒体让语文课焕发“声”机
- 2013年
- 语文新课标明确指出：“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”然而，在多媒体辅助教学越来越活跃、语文课越来越热闹的背景下，朗读教学这一培养语感的最有价值元素却在悄悄被冷落，被冻结，朗读教学几乎成了无人问津的荒野。为此，我们就要积极拓展多媒体应用“领地”，催化朗读教学，催动朗读教学，让语文课堂焕发“声”机，还原语文课堂的生态品质。笔者现结合初中语文的教学实践，谈谈自己的几点看法和做法。
- 刁光成张健
- 关键词：多媒体辅助教学朗读教学语文新课标
- 搭建支点 释放“明”点——电子白板技术在说明文教学中的应用初探被引量：1
- 2013年
- 长期以来，说明文教学在初中语文教学中一直处于比较尴尬的“小众”地位，因其语言大都偏重科学与准确，缺乏生动性，内容以说明为主，有趣的情节较少，所以致使教师讲得无趣，学生听得无聊，学得枯燥，气氛沉闷，效果乏力。
- 刘晓红王尚维
- 关键词：说明文教学电子白板初中语文教学教师
