辽宁工业大学健康管理中心
- 作品数：10 被引量：27H指数：3
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 大学生思想政治教育内容确立的依据
- 2017年
- 教育内容是教育系统的基本要素,体现了教育的本质和原则,保障了教育使命和目标的实现,同时也是教育活动开展的主要依据。大学生思想政治教育内容的确立依据关乎高校思想政治教育科学有序进行,关乎大学生个体的全面发展,同时也关乎社会主义现代化建设的进程。本文通过研究分析大学生思想政治教育内容的确立及其价值意义,由此提出确立大学生思想政治教育的内容的依据要有目标纬度、个体需要纬度以及社会需要纬度,即个体依据、社会依据以及目标依据。
- 柳媛媛张卫平
- 关键词：思想政治教育内容大学生
- 大学生心理健康教育课程体系优化探析被引量：5
- 2017年
- 心理健康教育作为高校思想政治教育的重要组成部分,是提高高等学校学生心理素质的重要方式。心理健康教育课程是高等学校学生心理健康教育的主要方式,为了更好地优化高校心理健康教育课程体系,本文采用理论分析法对心理健康教育课程独特性及构建原则进行解析,探析如何对大学生心理健康教育课程内容进行整合,最终实现大学生心理健康教育课程体系的优化。
- 王江张卫平
- 关键词：大学生心理健康教育课程建设
- 锦州市科技工作者心理健康与生存质量研究——以锦州市某高校为例被引量：3
- 2019年
- 分析不同结构科技工作者的心理健康与生存质量状况。采用前期调研和后期问卷法,以随机抽样方式,运用精神卫生症状自评量表(SCL-90)和生存质量综合评定量表进行调查分析。结果表明:该样本SCL-90阳性检出率为7.45%,整体状况优于全国。生存质量方面,科技工作者在疼痛与不适、消极感受、对药物及医疗手段的依赖性上均显著低于常模,且心理健康与生存质量除在学位上表现不同,性别、年龄、职称均有差异,并存在相关关系。因此,要加强心理问题关注与生理保健指导;提升外部环境,有针对性的优化配置,多方面结合统筹。
- 肖宇张卫平李媛媛
- 关键词：心理健康
- 论大学生积极心理品质培养的必要性与可行性被引量：14
- 2018年
- 基于国家、高校对大学生积极心理品质重视程度不断提高这一趋势,以24项性格优势作为大学生积极心理品质培养的结构基础,从高等教育、高校思想政治教育、价值观教育以及学生核心素养培育等角度对积极心理品质培养的必要性进行探究,并从理论与实践两个层面为切入点探讨其实施的可行性,以期为培养当代大学生积极心理品质拓展新的思路。
- 吴焰张卫平
- 关键词：思想政治教育积极心理品质可行性
- 高校思想政治教育内容创新的基本原则研究被引量：2
- 2018年
- 党的十八大提出要推动大学生思想政治教育创新发展,全面提升思想政治教育发展质量。大学生思想政治教育内容的创新作为现代思想政治教育改革的重中之重,影响着高校思想政治教育目标的根本实现。为了保障高校思想政治教育创新内容的实效性和时代性,必须对其创新的基本原则进行深入研究。本文在深化教育内容创新重要性的基础上明确大学生思想政治教育内容创新的方向,得出应将个人与社会相统一、主观与客观相统一和理论与实践相统一三个维度,作为高校思想政治教育内容构建和创新的基本原则,以期为大学生思想政治教育内容改革创新提供理论支撑和实践指导。
- 柳媛媛张卫平
- 关键词：高校
- 辽宁省高校机关教师人格特征与心理健康水平的相关性研究——以锦州市为例
- 2019年
- 文章以锦州市为例,对辽宁省高校机关教师人格特征与心理健康水平展开了相关研究,运用SCL-90、16PF对辽宁省高校机关教师的人格特征状况进行调查分析,得出辽宁省高校机关教师心理健康状况存在性别差异,初级人格特征趋于中间表征,次级人格有待完善的结果,并且最终得出人格特征与心理健康程度呈中等相关程度。
- 肖宇
- 关键词：人格特征心理健康水平
- 浅析大学生友善观影响因素及培育方向
- 2019年
- 大学生是民族后备力量也是社会关注焦点。友善观的养成关乎道德层次同时也是我国培养人才的一项重要指标。只有了解大学生友善观现状,才能有的放矢规划培养方式,促进身心成熟与自我完善,继而传承文明氛围,促进社会总体和谐。
- 肖宇
- 关键词：大学生
- 工科研究生社会主义核心价值观教育的探究被引量：1
- 2018年
- 在目前我国研究生教育综合改革的大背景下,为促进工科研究生教育的内涵发展,本文研究了在工科研究生群体中开展社会主义核心价值观教育的重要意义,分析了工科研究生群体的思想、学习和人际交往等方面的特点,指出了目前教育现状和存在的问题,并从改进工科研究生思政课堂教学、强化导师教育引导作用、创新研究生校园文化建设机制、加强工科研究生自身学习四个方面给出对策和建议,有利于进一步提升工科研究生的教育水平和培养质量。
- 王福全张卫平王海虹
- 关键词：工科研究生社会主义核心价值观
