吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室
- 作品数:6 被引量:16H指数:3
- 发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省科技发展计划基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 蒺藜皂苷对环磷酰胺致小鼠生精细胞凋亡的保护作用被引量:6
- 2019年
- 目的研究蒺藜皂苷对环磷酰胺(cyclophosphamide,CP)所致小鼠生精细胞凋亡的保护作用,探讨蒺藜皂苷对生殖功能障碍小鼠的保护机制。方法将8周龄的雄性昆明种小鼠随机分为3组,对照组采取腹腔注射生理盐水,模型组和治疗组采取连续5d腹腔注射CP 80mg/(kg·d),腹腔注射同时将对照组和模型组小鼠连续灌胃生理盐水,治疗组小鼠连续灌胃蒺藜皂苷200mg/(kg·d)35d。比较各组小鼠体质比及睾丸重量;检测附睾精子密度、活精子百分率、精子活力和精子畸形率;HE染色观察睾丸生精上皮的发育;TUNEL法检测生精细胞的凋亡;Western blot检测睾丸组织中凋亡相关蛋白Caspase-8表达水平的变化。结果与模型组比较,蒺藜皂苷显著提高了生精功能损伤小鼠的精子密度、活精子百分比、精子活力,降低了精子畸形率,促进了生精小管上皮精原细胞及精子细胞的发育,上调了睾丸组织中Caspase-8的表达水平,使生精细胞的凋亡减少。结论蒺藜皂苷能显著修复CP所致的小鼠睾丸损伤,其修复机制可能通过上调Caspase-8的表达,拮抗环磷酰胺引起的生精功能损伤,减少生精细胞的凋亡。
- 卢博曾玉贤李中言高瞻鹏郭鑫田洪艳林冬静
- 关键词:蒺藜皂苷环磷酰胺生精细胞凋亡CASPASE-8蛋白
- 甘草对体外培养小鼠精原细胞增殖的影响被引量:4
- 2015年
- 为研究甘草对小鼠在精子发生过程中精原细胞增殖的影响,将健康6日龄SPF级雄性C57BL/6J小鼠的睾丸组织分别暴露于终浓度为0(溶剂对照)、0.2、2、20μmol/L的甘草溶液培养3 d,并设阳性对照(卵泡刺激素,FSH)。采用Brd U免疫组化染色法测定精原细胞增殖活性。结果显示,与溶剂对照组比较,各浓度甘草染毒组小鼠精原细胞的Brd U阳性细胞率均增高,差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01);且随着甘草染毒浓度的升高,小鼠精原细胞的Brd U阳性细胞率呈上升趋势。表明甘草可促进小鼠精原细胞的增殖。
- 金玉姬李质馨吴湘军王肖娜黄茜茜李青原刘洋
- 关键词:甘草精原细胞增殖效应
- 内质网应激信号在姜黄素诱导Jurkat细胞凋亡中的作用被引量:3
- 2022年
- 目的观察姜黄素对Jurkat细胞的作用,研究内质网应激信号在姜黄素诱导Jurkat细胞凋亡中的作用。方法在体外培养体系中,通过甲基噻唑蓝(MTT)比色法分析姜黄素对Jurkat细胞存活和增殖的作用,流式细胞学分析姜黄素对Jurkat细胞凋亡的作用,Western印迹检测Jurkat细胞凋亡蛋白半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶(Caspase)3和内质网应激凋亡信号葡萄糖调节蛋白78、C/EBP同源蛋白和Caspase4的表达。结果姜黄素抑制Jurkat细胞存活,促进Jurkat细胞凋亡。增加姜黄素浓度,Jurkat细胞凋亡率与活化Caspase 3表达递增。20.0μmol/L姜黄素作用时,Jurkat细胞的葡萄糖调节蛋白78、C/EBP同源蛋白和Caspase4同步增加。结论姜黄素激活内质网应激,通过C/EBP同源蛋白介导的内质网应激相关凋亡途径促进Jurkat细胞凋亡。
- 段园园陈梦娇杨雪松李晨阳丁浩然王铭晖王弘珺
- 关键词:姜黄素JURKAT细胞细胞凋亡内质网应激
- 组织学与胚胎学小规模限制性在线课程的构建被引量:1
- 2016年
- 本科临床医学教育综合改革的核心是教育模式的改革,藉以培养具有自主学习能力的优秀临床医学生,使学生达到临床医学专业《本科医学教育标准》。教育模式层出不穷,其中大规模开放在线课程(massive open online course,MOOC)算是时代的宠儿。MOOC是联合国教科文组织推出的“开放教育资源(open educational resource,OER)”的新发展,自2012年MOOC元年伊始,已迅速席卷全球,给21世纪的教育带来了一场划时代、颠覆性的革命。
- 田洪艳王柳行李质馨潘晓燕刘忠平徐冶王弘珺窦肇华
- 关键词:胚胎学组织学联合国教科文组织临床医学生临床医学教育
- 组织学与胚胎学团队合作学习模式的构建及意义被引量:1
- 2014年
- 团队精神、融入团队及团队合作能力已越来越成为一个人乃至一个国家成功的必备素质[1].国务院早在1999年即提出高校的素质教育“要重视培养学生的团队协作能力”、“要培养学生的竞争意识及合作精神”[2].国外学者也提出高校学生应彼此分享学习成果及学习心得;科学研究工作需要更多的合作,纵观历届诺贝尔奖获得者,与他人合作进行研究的比例正在逐年上升[3].如何将团队合作学习模式应用于组织学与胚胎学教学中,以利于学生更好地掌握正常人体形态学知识进而形成良好的医学素养是教师面临的新课题.
- 田洪艳李质馨王弘珺刘忠平林冬静孙奇窦肇华
- 以生殖专业学生学术培育为目的的教育模式探讨被引量:1
- 2015年
- 文章分析吉林医药学院所进行的生殖医学的学术培育下的专业化教育的方式,初步探讨其必要性和判断现行方法的准确性。
- 李善姬林冬静潘晓燕刘忠平金玉姬
- 关键词:生殖医学教育模式核心竞争力