泰山学院教师教育学院
- 作品数：628 被引量：1,925H指数：16
- 相关作者：田锐张鹏张海燕魏建培谢文庆更多>>
- 相关机构：天津师范大学心理与行为研究院山东师范大学教育学部山东师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：泰山学院科研资助全国教育科学“十五”规划教育部重点课题山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学艺术更多>>
- 地方院校教师教育学院社会服务能力构成要素与影响因素探析
- 2015年
- 地方院校教师教育学院社会服务能力主要包括基础教育教师培养培训能力,科研引导基础教育发展能力,教育文化宣传与创建能力等要素;主要影响因素有思想理念、人力资源、制度建设、校地合作诸方面。
- 庄建东
- 关键词：社会服务能力校地合作
- 职业倦怠的工作要求-资源模型被引量：53
- 2004年
- 工作要求 -资源 (JD R)模型从工作要求和工作资源两个维度出发 ,研究了工作条件对职业倦怠各个维度的影响。大量的研究支持了该模型 ,但是由于对该模型的研究还存在一些不足之处 ,尤其是对工作要求与工作资源之间的交互作用的验证性结论有一些矛盾的方面。因此 ,有必要对这一模型进行更多的实证研究 。
- 鞠鑫邵来成
- 关键词：职业倦怠工作资源
- 高考生专业决策的结构研究被引量：1
- 2009年
- 目的探讨高考生专业决策的结构。方法在对以往相关研究理论分析以及对大一学生深度访谈、问卷调查的基础上,编制了"高考生专业决策问卷"。结果高考生专业决策结构由个人发展前景、专业吸引力、兴趣特长、他人指导4个维度构成。结论编制的高考生专业决策问卷具有较高的信度、效度,可作为高考生专业决策的测评工具。
- 马恩孔宪福宋广文刘彦楼
- 关键词：高考高考生
- 大学生心理弹性现状及其干预策略——以泰山学院教师教育学院为例
- 2023年
- 新时代背景下,大学生的心理弹性被赋予新的特点。针对当代大学生心理弹性问题,选取泰山学院教师教育学院学生被试,通过心理弹性量表中文版对学生的心理弹性进行测查。根据调查结果,归纳总结了高校大学生心理弹性的“三维度-六因素”影响模式,建构了“预防-咨询-治疗”的三级心理弹性提升方案,提出了一系列切实有效的干预策略。
- 王宣杰张海燕
- 关键词：心理弹性干预策略
- 从泰山名称看泰山文化中的和谐观念被引量：2
- 2008年
- 地名是人与自然交互作用的产物,从泰山的名称及其含义的阐释来看,在其丰富的文化内涵中,和谐观念有着突出的表现。泰山(或太山、大山)为地、天、人、神等因素的和谐共处提供了一个物质的与观念的符号基础;岱、岱宗则充分体现了传统文化中以他平他、阴阳相济相承、多样性统一的和谐观念;岱岳、东岳体现了五岳制度下,泰山以五岳之长的身份成为华夏民族宇宙观中世界整齐和谐的空间秩序的山岳表征;而宗教对泰山的多重解释,则表现了泰山文化中多元宗教和谐共存的局面。
- 刘兴顺张静
- 期望与效果:家庭教育中的亲子冲突及其化解
- 2021年
- 研究者通过访谈调研,了解了家庭教育中存在的亲子冲突问题。结果显示,亲子冲突主要表现在期望、沟通以及家庭教育内容等方面。家长的教育方式、受教育程度、婚姻质量、性别特征以及孩子的年龄特征都在不同程度上影响着亲子关系,并可能触发亲子冲突。基于此,研究者提出了化解亲子冲突的方法和建议。
- 田锐
- 关键词：家庭教育家长亲子冲突
- 小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养
- 小学生阅读教学的质量和小学生课堂阅读能力培养与发展的质量，不仅影响小学语文教学质量，而且影响整个小学教学质量。因此，小学生课堂阅读能力的培养需要在课堂阅读教学中倾注更多的精神和心力。优化课堂阅读教学的提出显得格外的有意义...
- 颜萌
- 关键词：课堂小学生
- 重申儒家“养正以礼”的教育意蕴与价值
- 2017年
- "养正以礼"是一种基于儒家"人性善"思想的德育课程与教学观。以德性教育为重心,把礼仪教育放在首位,是两千年来中国传统启蒙教育的历史实践。儒家对这一教育理念有着深刻阐述,并认为这是"真教术",培养的是"真人才"。养正以礼,让儿童学做人,学做君子,这对传统社会"淑人心、正风俗"厥功甚伟。近现代以来由于受儿童中心主义、自由德育主义等思想影响,传统蒙学道德教育受到片面指责并背负了诸多不实罪名,今天我们有必要对这些指责进行辩析、反思,重申儒家"养正以礼"的教育蕴含与价值。
- 王元臣
- 关键词：蒙学礼仪儿童德育
- 高校与学生之间的法律关系及应对之策被引量：2
- 2009年
- 随着法治社会的构建,依法治教进程的加快以及教育法的普及,我国高校(国立)与大学生的法律关系已成为近年来争议颇多的问题。以高校与学生之间具有行政色彩的权力关系以及与不具有行政色彩的民事关系为基点,从维护学生权益角度出发,审视高校的法律地位及其与学生之间的法律关系,并探讨其应对之策。
- 李允江
- 关键词：高校公务法人法律关系高校内部规则
- 音乐教育对幼儿创造力发展的研究被引量：3
- 2020年
- 幼儿阶段是创造力发展最迅速的阶段,所以要利用各种有利条件,在这个阶段开发幼儿的创造力。儿童的创造力发展本质其实是幼儿认知能力发展方面的一个方向。我国幼儿音乐教育起步比较晚,根基不稳,发展非常不平衡,有很多问题是必须要考虑的。音乐教育在发展幼儿的创造力发面具有非常重要的作用同时也要求教师要学会循序渐进,因势利导,充分发挥音乐教育的长处,解放儿童的各种感官,最大限度地调动幼儿想要创造的欲望。这种教育思想是非常先进的,教师要考虑幼儿的发展特点,来创造性地安排学习课程,让幼儿在音乐课堂上感受到真正的快乐与放松,并在这个氛围下提高自身的创造力发展。
- 甄娟吴耐军
- 关键词：音乐教育创造力奥尔夫音乐
