枞阳县横埠中学
- 作品数:47 被引量:8H指数:1
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- 用实力宣传思想——《公输》新解
- 2008年
- 以前读墨子《公输》,心存疑惑:既然墨子有办法对付公输盘的云梯,既然墨子有挫败攻城的手段,他大可以稳坐钓鱼台,守在宋国迎战就是了,又何必不辞劳苦、长途跋涉,赶到楚国去费那么一番大口舌呢?既然公输盘迷信自己的新武器,既然楚王相信“实力才是硬道理“,墨子又为何不一见面就摆开架势亮出实力比划比划,来一个下马威呢?
- 吴长青
- 关键词:《公输》墨子新武器
- 点评反比例函数
- 2005年
- 章礼杭
- 关键词:反比例函数
- 用所有春天的消息,为你写下传奇——“2004感动中国年度人物”评选活动颁奖词赏析
- 2005年
- 中央电视台“2004感动中国年度人物”评选活动举国瞩目,其颁奖词更是以高昂的激情和斐然的文采深深地感动着观众.体现出汉语特有的魅力。
- 吴长青
- 关键词:感动颁奖词赏析春天传奇
- 辩证——解读《促织》的钥匙
- 2007年
- 一、喜剧与悲剧
《促织》的结局是喜剧性的。成名因为献上了一只天下“无出其右”的促织,因而受到抚军和县令的赏赐。所谓“天将以酬长厚者”,好人终得好报,皆大欢喜。但这个喜剧结局丝毫不能掩盖故事深刻的悲剧性,成名一家悲惨的遭遇依然令人扼腕。当初,成名为了促织,先是“薄产累尽”,而后又因无法交差,屡遭杖责,“惟思自尽”。虽然在“驼背巫”的指点下,捕到一只“状极俊健”的促织,孰料乐极生悲,9岁的儿子由于好奇,
- 王华斌
- 关键词:《促织》钥匙辩证喜剧性悲剧性好奇
- 假如齐宣王喜欢“独乐”被引量:1
- 2004年
- 王华斌张玉新
- 关键词:论辩艺术《庄暴见孟子》眼神灵感
- 我看同学间的竞争与合作
- 2006年
- 在21世纪的社会里,同学们可能都已意识到这是一个竞争的社会.而同学们的努力学习将为日后在竞争的社会中立足提供资本.而现在的部分同学对“竞争”又是如何理解的呢?请看下面实例.某班一些同学为了竞争。
- 周胜具
- 关键词:课本知识竞争法
- 对多参量的分析
- 2006年
- 章礼抗
- 关键词:圆锥曲线二次函数多参量
- 梅涅劳斯定理在立体几何中的应用和推广被引量:1
- 2004年
- 梅涅劳斯定理是《高中数学竞赛大纲》中基本要求掌握的内容;在平面几何中证明三点共线方面功不可没.但是在立体几何中也同样不同凡响.下面笔者通过几例来浅探它的应用及其规律,以供鉴赏.
- 章礼抗
- 关键词:数学解题思路学习辅导梅涅劳斯定理
- 因势利导,唤醒学生作文潜能
- 2011年
- 【教学案例】
师:上次月考,同学们的成绩不能令人满意,今天,我们开诚布公地交流一下,我想知道为什么会出现这种状况?
- 王叙黄
- 关键词:学生作文唤醒教学案例同学
- 例谈中考中的数表问题
- 2007年
- 章礼抗
- 关键词:高中数学教学联想能力课改精神杨辉三角