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黄淮学院马克思主义学院

作品数:179 被引量:257H指数:8
相关作者:曹卫玲秦秀莲李梦如付文豪陈艳恩更多>>
相关机构:武汉大学马克思主义学院武汉理工大学管理学院河南大学文学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目河南省政府决策研究招标课题驻马店市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 134篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 58篇文化科学
  • 38篇政治法律
  • 24篇经济管理
  • 9篇社会学
  • 9篇历史地理
  • 5篇哲学宗教
  • 5篇文学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 28篇教育
  • 18篇高校
  • 12篇政治
  • 12篇思想政治
  • 12篇主义
  • 10篇大学生
  • 10篇文化
  • 9篇政治教育
  • 9篇治教
  • 9篇思想政治教育
  • 8篇教学
  • 7篇社会
  • 6篇社会主义
  • 6篇法律
  • 5篇道德
  • 5篇道德教育
  • 5篇德教
  • 5篇协商
  • 5篇民主
  • 4篇育人

机构

  • 137篇黄淮学院
  • 5篇武汉大学
  • 1篇安徽大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇宜春学院
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 8篇曹卫玲
  • 5篇羊守森
  • 5篇王占可
  • 4篇张书义
  • 3篇汤慧玲
  • 3篇史历
  • 3篇廖生智
  • 3篇叶亚杰
  • 3篇秦秀莲
  • 2篇陈文英
  • 2篇李振堂
  • 2篇王冰
  • 2篇郭军岑
  • 2篇宋大成
  • 2篇陈艳恩
  • 2篇孙随根
  • 1篇刘玉民
  • 1篇程森成
  • 1篇马卫国
  • 1篇马燕飞

传媒

  • 13篇天中学刊
  • 8篇教育与职业
  • 5篇领导科学
  • 5篇传承
  • 4篇集团经济研究
  • 3篇人民论坛
  • 3篇中国市场
  • 3篇毛泽东邓小平...
  • 3篇吉林广播电视...
  • 3篇教书育人(高...
  • 3篇科技视界
  • 2篇学校党建与思...
  • 2篇时代文学
  • 2篇山西档案
  • 2篇兰台世界(上...
  • 2篇学术论坛
  • 2篇科技信息
  • 2篇湖北函授大学...
  • 2篇人民论坛(中...
  • 2篇学校党建与思...

年份

  • 7篇2024
  • 11篇2023
  • 5篇2022
  • 7篇2021
  • 8篇2020
  • 11篇2019
  • 10篇2018
  • 7篇2017
  • 9篇2016
  • 4篇2015
  • 7篇2014
  • 4篇2013
  • 6篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 10篇2009
  • 11篇2008
  • 5篇2007
  • 7篇2006
179 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络化社会的管理逻辑
2011年
我国网络舆论引导面临着诸多方面的挑战,存在着管理主体多元、机制不健全、理念滞后、队伍素质低等问题,需进一步完善网络舆论引导工作机制,设立专门的网络宣传与网络舆论的管理引导机构,建立健全网络新闻发言人制度、
孙随根
关键词:网络化社会管理主体新闻发言人制度逻辑管理引导网络舆论
试论网络发展对青少年的影响
信息革命的到来,给我们到来了网络技术,也使计算机飞入了千家万户。21世纪成为了网络的时代。网络发展给我们提供了许多便利,丰富了我们信息化的生活,但是同时网络文化也有其弊端。青少年正处于童年到成年的过度阶段,他们的世界观、...
王建峰王晶晶
关键词:网络发展青少年
文献传递
解读教师的职业心理素养结构被引量:4
2006年
新课程学习方式的变革对教师的心理素养提出了更新、更高的要求。教师要具备良好的心理素养,即具有高尚的情操,坚强的意志,乐观开朗的性格和高度发展的自我意识。
姚恩丽
关键词:教师
“文化大发展大繁荣”提出的时代背景分析被引量:1
2008年
"文化的大发展大繁荣"的提出有其重要的理论和实践背景。改革开放以来,中国特色社会主义文化建设的伟大实践,特别是党的十六大以来,我国文化建设开创的新局面,是其提出的实践基础。十六大以来党的文化理论的创新和发展,是其提出的理论基础。世界各国发展的经验是其的提出的历史依据。当今世界文化发展的趋势和潮流,我们在发展社会主义文化的过程中面临的挑战是其提出的现实根据。经济全球化和文化的多元化趋势深入发展,对外文化交流与合作是其提出的国际背景。
羊守森
浅析高校在推动中国特色社会主义文化建设中的历史使命
2009年
高校在建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,繁荣科学文化和技术文化,传承和发展优秀文化,创造高品质思想文化,引领社会文化发展中肩负着特殊的历史使命。高校在实现推动中国特色社会主义文化建设的历史使命中必须坚持马克思主义在高校意识形态工作中的指导地位;贯彻尊重差异、包容多样的方针;坚持以人为本的文化建设方针。
羊守森
关键词:中国特色社会主义高校社会文化发展意识形态价值体系
高校评估视角下提升教学档案管理质量的策略研究被引量:2
2014年
高校教学档案是高校教学过程的显性体现,是高校规范化水平和科学化程度的重要标志。目前的高校教学档案存在着系统性、服务性、规范性不强等问题。高校教学档案管理,可以从提高高校规范化办学水平、提高教学档案管理的信息化水平、提高教学档案管理的服务水平和加强高校教学档案队伍建设等方面入手,不断提高教学档案管理的质量和水平。
王占可
关键词:教学档案管理质量
试论楚文化的爱国主义传统
2010年
先秦时期的楚国人凭借他们的勤劳和智慧在荆楚大地上创造出了光辉灿烂的楚文化,由于其形成有着特殊的历史原因和独特的地理环境,因而表现出鲜明的爱国主义传统。后来在与中原民族长期交往的过程中,楚文化与华夏文化逐渐融为一体,并形成了以后占社会主导地位的汉文化,而其鲜明的爱国主义传统也最终演变成为中华民族普遍的价值标准和追求。
刘玉民
关键词:楚文化爱国主义源流
试论高校创新创业教育与专业教育优化融合模式被引量:6
2020年
在"大众创业、万众创新"的背景下,高校不断响应国家号召,将创新创业的教育理念融入专业教育教学课程中,并不断对专业课程进行改革,希望能够提高学生对创新创业的认识。然而,当前高校在进行创新创业教育的过程中产生了一些问题,包括教育目的定位功利化、教育内容单一化、教育内涵认识偏差化、教育评价执行形式化等,这些问题都会对学生的创业技能、情感、精神的培育带来不良影响。对此,需要学校不断改进,促进双创教育与专业教育结合,创建课程实践平台,优化师资队伍,完善教学体系,以此来为创新创业的教育提供保障。本文主要论述了创新创业教育与专业教育融合的优势,并对融合现状进行分析,探讨了更为高效的融合措施来推进创新型人才的培养^([1])。
刘楠楠
关键词:创新创业教育专业教育高校
关于新时期营造优良校风的思考
2012年
校风与教风、学风构成一体两翼关系,作为两翼的教风、学风又互相制约、互相依存、互相促进,和谐互动的教风与学风是营造优良校风的基础。在教育教学实践中,要培育优良教风,带动浓厚学风的形成;要加强学风教育,以浓厚的学风促进教风发展;要建立健全评教、评学监督评价体系和激励机制,以和谐互动的教风与学风营造优良校风。
廖生智
关键词:校风
伟大建党精神的科学内涵和时代价值
2023年
以伟大建党精神为源头,我们党在百年奋斗中形成了气壮山河的中国共产党人精神谱系,为我们立党兴党强党奠定了重要基础和前提。在新的伟大征程上,我们要全面领会伟大建党精神的深刻内涵,赓续共产党人精神血脉,坚定自信于伟大梦想、积极投身于伟大事业、直面困难于伟大斗争、自律自强于伟大工程,不断书写中国共产党人新的伟大光荣。
王占可
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