河海大学党委
- 作品数：41 被引量：220H指数：8
- 相关作者：朱拓林萍华王建青林萍华更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 从基层学术组织的视角看高校学术团队建设被引量：15
- 2006年
- 大学以教学、科学研究和服务社会为主要任务，在现代大学运行机制中，基层学术组织是大学功能的组织单元和操作单位，大学的职能主要是通过基层学术组织来实现的。随着我国高水平研究型大学建设步伐的不断加快，目前大学的基层学术组织形式远远不能适应大学发展的需要和三大职能的实现。因此，构建现代大学制度下的新型基层学术组织，进一步强化学术团队在教学、科研中的地位和作用，是克服基层学术组织弊端，促进科技发展的有效形式。
- 林萍华王济干
- 关键词：基层学术组织现代大学制度大学功能服务社会高校学术团队建设
- 大学新生党员存在的问题及对策研究被引量：5
- 2010年
- 各地高校新生党员的数量呈不断上升趋势,然而我们发现新生党员在入党程序和材料的规范性、入党动机和先锋模范作用等多方面均存在较为突出的问题。加强对新生党员的教育管理已经成为高校党组织的一个重要的党建研究课题。本文分析了高校新生党员存在的主要问题,并提出一些对策性的建议。
- 宝峰林道通
- 关键词：高校新生党员
- 教师参与大学内部治理的困境及化解之道——基于场域的视角被引量：7
- 2018年
- 建设现代大学内部治理体系,要突出教师主体地位,落实教师知情权、参与权、表达权、监督权。大学教师从事的是以道德养成、授业解惑、价值引导为宗旨的知识劳动。在场域视角下,知识是文化资本的行为惯习,决定文化资本相对固化于教师群体。文化资本体现着大学学术共同体的本质属性,不仅是大学分层的关键要素,也是大学内部治理优化的核心资本。直面教师以文化资本参与大学内部治理的困境,要从参与机会、治理权力及参与环境入手,建构"对话-信任-合作"的良性运行机制,增强其对顶层设计的信任,提高其参与的主体意识与热情,发挥教师文化资本的优势和权威去广泛参与决策,这是构建良好的大学内部治理格局的有效途径。
- 孟新李智
- 关键词：场域大学教师大学内部治理文化资本
- 多元化背景下特色型大学的发展理念
- 经济全球化和知识经济的浪潮深刻地影响着高等教育的走向,其中最集中的表现为对高等教育的需求更趋向于多样化和个性化.所以,大学的发展也开始呈现出强烈的多样化、个性化和特色化发展的趋势.随着我国经济的不断发展、社会的深刻转型和...
- 林萍华
- 增强高校党组织组织功能的现实必然、深刻内涵与实践探索被引量：4
- 2023年
- 强化中国式现代化的人才支撑、促进高等教育高质量发展、落实立德树人根本任务、提升基层党建质量,必须不断增强高校党组织组织功能。高校党组织组织功能是指高校党组织为履行职责,把干部、师生组织起来发挥积极效能。高校党委要认真学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,夯实管党治党责任,坚持党建引领,全心全意为师生服务,使基层党组织在革命性锻造中更加坚强,组织功能得到充分发挥,为高校高质量发展提供坚强的组织保障。
- 唐洪武
- 关键词：高校党建政治功能立德树人
- 国外工科高校人才评价现状分析与启示
- 2023年
- 党的二十大报告指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,将高校的人才发展置于了历史性的高位。高校人才评价是高校人才队伍建设的指挥棒,其导向直接关系着人才发展生态,直接关系着高校人才队伍的培养质量。
- 陈昊迪王佳琦
- 关键词：工科高校高校人才队伍建设指挥棒
- 坚持协同治理 推进长江水环境保护
- 2020年
- 习近平总书记在南京主持召开全面推动长江经济带发展座谈会时,对"加强生态环境系统保护修复"提出明确要求,强调"要从生态系统整体性和流域系统性出发,追根溯源、系统治疗","从源头上系统开展生态环境修复和保护"。他高度重视长江流域协同治理,提出"要加强协同联动,强化山水林田湖草等各种生态要素的协同治理,推动上中下游地区的互动协作,增强各项举措的关联性和耦合性","要推进长江上中下游、江河湖库、左右岸、干支流协同治理,改善长江生态环境和水域生态功能,提升生态系统质量和稳定性"。
- 张兵张兵
- 关键词：协同治理生态环境修复生态环境系统水环境保护生态要素
- 论大学中非正式组织青年意见领袖的培养
- 2016年
- 高校非正式组织青年意见领袖,在一定程度上引导着学生群体的思想观念和行为方式,因其特有的非组织性,深受学生群体的认可和追随,他们既是高校文化的传承者,也是高校思想政治教育的重要关注点和影响者,加强对他们的培养,是大学生自身成长成才的内在需要,也是社会和谐稳定发展和中国特色社会主义建设的重要保证。通过分析高校非正式组织青年意见领袖形成成因,结合成长环境提出高校培养非正式组织青年意见领袖应从构建分类培养体系、建立多元化引导平台、丰富培养内容、加强制度建设等方面着手实施,对培养和造就高校非正式组织青年意见领袖具有重要的现实意义。
- 刘兴平史颖
- 关键词：高校非正式组织
- “双一流”背景下制约我国高校博士生创新能力培养的因素被引量：6
- 2021年
- 博士生教育是我国国民教育序列中的最高层次,肩负着为国家建设输送高层次人才的重大责任。但是,当前博士生教育培养普遍存在发展理念不甚合理、培养目标存在偏差、生源选拔把关不严、奖励激励机制缺席、质量管控执行不严、师资力量匹配不足、培养方式相对落后、创新能力考核缺位等问题,已严重影响博士生创新能力的培养。因此,有必要对这些问题进行深入剖析,为保障高校博士生教育质量奠定基础,以进一步促进博士生创新能力的提升。
- 李轮王朝红王森林
- 关键词：博士生教育质量
- 爱国主义教育重在建设贵在坚持
- 1994年
- 爱国主义教育重在建设贵在坚持河海大学党委书记、校长姜弘道爱国主义教育是高校德育的重要内容。它解决的是人的精神支柱问题，关系到社会的进步、民族的团结和国家的强盛。我国目前正处于改革向纵深发展、开放态势进一步扩大的关键时刻，加强爱国主义教育，无疑有利于建...
- 姜弘道
- 关键词：爱国主义教育建设有中国特色社会主义理论开放教育高校德育校园文化艺术节爱国主义教育基地
