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中国音乐学院北京民族音乐研究与传播基地
作品数:
4
被引量:16
H指数:3
发文基金:
国家社会科学基金
北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划
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樊祖荫
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2017
1篇
2016
1篇
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综合调式性七声音阶的理论及其创作实践研究
被引量:7
2015年
“综合调式性七声音阶”的称谓是黎英海先生于1959年提出来的。他在《汉族调式及其和声》第四章一开始即写道:“综合调式性七声音阶的特征是:在旋律构成中表现为七声内综合两个甚至三个不同宫的五声音阶,这时‘间音’具有另一‘宫’的五声音阶音的意义,但是它又不是‘转调’,而只是带有调发展的因素,这种独特的旋律法广泛地存在于民间音乐特别是戏曲音乐中,非常值得注意。”
樊祖荫
关键词:
七声音阶
《汉族调式及其和声》
五声音阶
旋律构成
对马思聪和声技法的研究及认识
被引量:4
2017年
青年时期的马思聪在法国巴黎学习小提琴与作曲,由于较少接触我国的民族民间音乐,因此他自认为其早期音乐创作无论是旋律还是和声均缺少民族风格。1935年他以广东海丰县民歌音调为素材创作了小提琴独奏曲《摇篮曲》,从而开始探寻和使用与旋律风格既相适应又相拓展的和声手法。他的探寻是全方位的,从和声结构的多样化到调式、调性的扩展处理,从富有特色的织体构成到突出色彩功能的和声进行,都做了有成效的创造性运用。
樊祖荫
关键词:
和声技法
小提琴独奏曲
民族民间音乐
音乐创作
旋律风格
《摇篮曲》
中国传统音乐体系性学科研究的范本--袁静芳《乐种学》述评
被引量:1
2016年
袁静芳教授的专著《乐种学》,早在1999年7月由华乐出版社刚出版时即由作者送给了我。十余年来,几经通读,每每给我以新的启示;作者在该领域通古博今的知识面、掌握材料的丰富、建立学科架构的全面而深邃的思考、研究方法上既多样又有创见的运用等方面,均令人钦佩。全书内容极为丰富,包括了与乐种有关的方方面面,下面仅谈几点学习体会及其认识,以求教于袁教授和各位专家。
樊祖荫
关键词:
中国传统音乐
乐种
范本
性学
崇多元·跨学科·重实践——对四所院校民族音乐学课程设置的研究
被引量:4
2017年
由于担任民族音乐学课程的教学,笔者越来越多地体会到国内在此课程设置中的问题,并由此关注到欧美院校相关课程设置的模式与应用。
齐琨
关键词:
民族音乐学
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