东北师范大学附属小学
- 作品数：815 被引量：1,269H指数：15
- 相关作者：陈吉荣脱中菲卜庆刚刘艳平汪靖博更多>>
- 相关机构：贵州师范大学教育科学学院北京师范大学出版社山东师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金吉林省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>
- 引导儿童热爱生活，学习做人——生活科主题单元活动的设计与思考
- 几年来的教学工作，由最初的《综合实践活动·生活》到现在的《品德与生活》，我们不仅经历了这门学科的成长变化，还真正感受到了这门学科所具有的独特魅力。每次走进教室，听到孩子们因为要上品生课而欢呼时，感受到他们的些许...
- 丁秀娟
- 关键词：小学教育思想品德课教学模式主题活动
- 国家课程校本化实施的实践模式被引量：19
- 2008年
- 国家课程的校本化实施是对国家课程在学校层面的"再加工",是学校课程开发活动的重要内容。确切地说,国家课程校本化实施就是学校根据实际情况创造性地执行国家课程,反映了课程实施的调试取向和创生取向。学校发生的校本课程开发存在着"校本程度"上的差异。
- 熊梅脱中菲王廷波
- 关键词：校本化实施学堂数学思考计算教学课程创新
- 小学数学跨学科主题学习的传承与转型被引量：6
- 2023年
- 跨学科主题学习是基于现有课程的,强调对课程的跨学科应用。现阶段,跨学科主题学习应在学科课程的基础上,实现分科课程综合性,强调课程的实践转化。从传承与转型的视角分析并概括已有研究的特点,然后从跨学科主题学习的课程设计、教学方式和评价建设三个方面,指出未来研究的方向:一是课程设计要向“原生主题”转型,二是教学方式要向“问题导向”转型,三是教学评价要向“情境性评价”转型。
- 薛春波
- 关键词：小学数学跨学科主题学习
- 《1米有多长》教学案例
- 教材分析:本节课是二年级上册第六单元《测量》第三课时,是在认识了长度单位厘米并会简单测量方法的基础上进行教学的,对学生以后继续学习分米、毫米、千米以及面积单位、体积单位都起着非常重要的作用。本节的内容是认识长度单位米和建...
- 李向坤
- 文献传递
- 《笔杆上橡胶套的作用》教学案例与评析
- 2021年
- 通过对笔杆上橡胶套的作用的研究,认识、体验和探究摩擦力的作用。亲历从学习用品中发现科学的奥秘,尝试用科学知识解释生活现象。借助一个完整的教学过程,利用归纳思想,凸显科学学科的核心素养和科学思维能力。
- 许佳信海凤
- 关键词：摩擦力实验教学
- “小秘密”:儿童发展的一种积极力量——读《儿童的秘密一秘密、隐私和自我的重新认识》
- 2023年
- 2004年,我还在大学工作的时候就读过教育科学出版社的《儿童的秘密——秘密、隐私和自我的重新认识》。如今,我已在一所小学做了8年校长,又欣喜地看到教育科学出版社修订再版了这部著作。此书由加拿大学者马克斯·范梅南和荷兰学者巴斯·莱维林合著。范梅南是著名的教育现象学开拓者,还著有《生活体验研究:人文科学视野中的教育学》《教学机智——教育智慧的意蕴》《实践现象学:现象学研究与写作中意义给予的方法》《教育的情调》等书。
- 于伟
- 关键词：教育智慧教育现象学范梅南加拿大学者生活体验研究
- 生本视角下小学语文低年级童话教学策略探究
- 2022年
- 童话具有独特的审美特征和丰富的育人价值,较为契合低年级小学生感性思维特征,属于小学语文弥足珍贵的教学资源,教师通过童话教学了解学生,学生从童话故事中感悟人生,进而实现阅读写作、审美创造等素养能力的提升。然而,在应试教育余温未退的当下,当前小学语文童话教学仍然存在知识本位的缺陷,出现“儿童本位”偏离的现象,较为固化的教学模式难以激发低年级小学生主观学习兴趣,童话教育价值未能充分彰显。为此,现立足生本视角,分析童话教学的重要价值,审视当前教学问题,并结合低年级小学生个性化学习需求和童话教学目标,探索适切的教学策略,以期提升课堂教学质量,助力学生成长。
- 刘洋
- 关键词：儿童本位童话教学教学问题
- 传统审美哲学视域下学校美育发展的逻辑理路
- 2023年
- 儒家、道家与禅宗是中国传统审美哲学的代表。它们在实现美育育人机理方面主张感悟自然之美,涵养善的品格;以自由之至境,创审美之风尚;以和美之精神,修道德之人格。文章指出,基于传统审美哲学美育实现机理,改进当代学校美育需要从以下几个方面发力:遵循本性,以善辅美;追寻自由,以真促美;探寻哲思,以和扬美。
- 白雪李广
- 关键词：美育道家禅宗
- 基于科学素质提升的科学阅读教学模式实证研究被引量：6
- 2020年
- 在科学技术高速发展的时代,提高公民科学素质是建立高素质创新大军、建设创新型国家的根本途径。当前,我国中小学生的科学素质结构仍存在较大缺陷,亟待改善。研究表明,科学阅读对于学生的科学知识积累、科学思维养成以及科学态度形成大有裨益。通过对义务教育阶段学生科学阅读状况的调查和分析,创建了以科学阅读为主的课堂教学模式,以提高学生的科学阅读能力,进而提升学生的科学素质。
- 李铸衡王海丁浩然信海凤
- 关键词：教学模式实证研究
- 基于“知识团”的中小学教师远程培训课程资源库建设被引量：4
- 2017年
- 以"知识团"为基础的中小学远程师资培训课程资源库建设,以解决现有培训的"整齐划一""一刀切"等弊端为目标,倡导"个性化定制"培训。新构建的远程培训课程资源库,具有资源的个性化检索与推送功能,可以智能化地根据每位教师的个性化需求,精准推送具有规模适度、质量上乘、实践指向等优势的知识团,实施"精准培训",更加有效地促进教师专业发展。
- 于伟黄东卜庆刚
- 关键词：师资培训课程资源库
