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北京体育大学运动系

作品数:9 被引量:106H指数:4
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文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇体育
  • 4篇体育院校
  • 3篇教学
  • 2篇运动训练专业
  • 2篇全民健身
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇健身
  • 2篇教练
  • 2篇教练员
  • 2篇教学内容
  • 2篇教学内容和课...
  • 2篇高等体育
  • 2篇高等体育院校
  • 1篇德育
  • 1篇心理
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇社会

机构

  • 7篇北京体育大学
  • 1篇郑州电力高等...

作者

  • 2篇董进霞
  • 1篇肖建波
  • 1篇潘永芝
  • 1篇池建
  • 1篇钟秉枢
  • 1篇左琼
  • 1篇袁作生
  • 1篇朱玉姚
  • 1篇裔程洪
  • 1篇刘大庆
  • 1篇余学锋

传媒

  • 5篇北京体育大学...
  • 2篇第六届全国体...

年份

  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1995
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
体育院校技术学科建设的现状、问题及出路被引量:24
1997年
对国家体委直属体育院校技术学科的研究表明,术科师资队伍近亲繁殖严重,高级职称老龄化,高学历较少,工作量不足,发展后劲受到影响;体育院校的术科建设面临理论上的缺陷和实践中的困境,难以胜任高等学校在实施科教兴国战略中所肩负的重任。应站在建立技术科学体系的高度来认识体育院校术科建设,构建新的体育技术学科群。
钟秉枢池建董进霞
关键词:体育院校技术学科体育教学学科建设
面向21世纪高等体育院校运动训练专业教学内容和课程体系改革研究被引量:53
2001年
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法 ,从体育院校运动训练专业本科教育现状研究人手 ,对运动训练专业知识、能力、素质的表现 ;运动训练专业本科生培养目标的定位 ;课程分类 ;课程设置 ;教学内容与方法等进行研究。以期促进运动训练专业本科教育质量的提高。研究主要围绕运动系学生应掌握的知识包括哪些内容 ?运动系学生的能力体现在哪些方面 ?运动系如何解决“学训”矛盾 ?等方面的内容展开。
袁作生潘永芝刘大庆余学锋
关键词:运动训练专业教学
健美运动的社会调查被引量:6
1996年
用4年时间对36101名男女健美爱好者,参加健身锻炼的目的、文化层次、年龄、职业等情况进行了社会调查,为在我国开展健美、健身运动,推行“121全民健身计划”提供依据。
裔程洪
关键词:全民健身健身锻炼健美运动社会调查
试论体育院校在全民健身活动中的优势被引量:20
1995年
对我国体育院校综合资源开发利用的研究表明,体育院校具有为群众体育和全民健身服务的场地设施优势、人才集团优势和环境综合优势。集体育健身、康复诊断、野营娱乐为一体的综合服务是体育院校开发好自身优势的关键。“康乐村”建设为体育院校优势的开发和吸引群众的参与提供了一种模式。
朱玉姚钟秉枢董进霞
关键词:体育院校全民健身活动
高等体育院校运动训练专业教学内容和课程体系改革研究
<正>本研究采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,从体育院校运动训练专业本科教育现状研究人手,对运动训练专业知识、能力、素质的表现;运动训练专业本科生培养目标的定位;课程分类;运动训练专业本科生课程设置;运动训练专业本...
袁作生潘永芝刘大庆余学锋
文献传递
教练员对受伤运动员采用心理支持策略的调查
<正>研究目的:运动损伤及其康复中的心理因素日益受到人们的关注,国外学者已有大量系统的研究。在国内,从理论到运动实践,都需要结合我国的实际情况进行更深入的研究。本研究对目前我国部分教练员在受伤的治疗期和康复期所采用的心理...
许小冬张宏赵冰迟立忠赵书祥
文献传递
从德育入手,加强北京体育大学教练员专科班学生素质教育的研究被引量:4
1999年
从德育入手,以系列讲座开路,15 项素质教育内容和方法,超过了以往单纯的政治说教,使教练员专科学生看到了我国传统文化的巨大魅力,受到了爱国主义的教育,增强了社会责任感和到体育大学学习的动机和学习好的愿望。提出了将现行分散进行的专业课、毕业论文指导和社会实践,统一进行规划和安排的设想;建议学校应根据教练员专科学生的特点,重新修订教学计划。
左琼肖建波
关键词:教练员专科德育素质教育
共1页<1>
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