湖南科技大学教育学院教师教育大学生创新训练中心
- 作品数：3 被引量：38H指数：2
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
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- 我国高校跨学科人才培养面临的困境及突破——基于理念、制度和方式的分析被引量：34
- 2017年
- 跨学科人才培养是我国高等教育改革的重要内容和方向。但是,目前我国高校的跨学科人才培养从理念、方式到配套制度都面临着困境:专业教育模式占据主导地位,跨学科人才培养理念相对缺失;教育主管部门制度设计滞后,高校内部制度亦不配套;跨学科人才培养方式不全面,跨学科程度低或涵盖的项目数量有限。对此,需要从以下几个方面寻求突破:树立并强化跨学科人才培养的基本理念;优化跨学科人才培养的内外部支撑制度;从独立和组合两个维度完善跨学科人才培养方式。
- 张晓报
- 关键词：跨学科人才培养
- 我国高校跨学科人才培养实践的动因分析被引量：4
- 2016年
- 当前,我国高校人才培养模式改革的一个重要趋势和特征是建构和完善跨学科的人才培养模式,背后的动因可从学生的学习需要、大学的功能发挥以及社会的就业形势等方面进行分析:学生方面,目前按专业招生与培养的制度对学生的跨学科学习兴趣有较大的限制;大学方面,多学科资源优势没有得到充分的利用和发挥;社会方面,就业难及专业与职业不对口问题凸显。而跨学科人才培养模式因为其性质和效用,正是应对以上问题的一个有效举措。
- 张晓报
- 关键词：跨学科人才培养动因
- 论精致的大学
- 理想的大学应是精致的大学：优美的环境、精美的建筑是大学精致的外在形象;优质的管理与细致的服务是大学精致的行为体现;精细与高质量的教育教学是大学精致的核心追求。从本质来看，精致涉及到一种对环境、对品味、对质量的追求，无精致...
- 张晓报
- 关键词：精致办学
