刘露
- 作品数：16 被引量：35H指数：4
- 供职机构：江西师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划国家体育总局奥运科研攻关项目上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>
- 高校体育文化评价模型构建
- 2012年
- 文章运用专家咨询法、模糊层次分析法和加权统计等研究方法,建立了一套高校体育文化评价模型。结果表明:运用模糊层次分析法建立的评价模型,不仅为评价过程提供了指标依据和层次结构,还确定了各指标的权重系数,使评价过程定量化,提高了评价的可操作性;运用评价模型对高校体育文化进行评价,不仅可以分析各高校体育文化建设的综合情况,还可以分析组成体育文化各因素的发展情况,有利于整体与局部的把握,从而促进高校体育文化的快速发展。
- 刘露余伟峻黄达武
- 关键词：高校体育文化
- 模糊综合评价在体育科研运用中相关问题的探讨被引量：4
- 2010年
- 为提高模糊综合评价法在体育科研中运用的正确性和科学性,使之更有效地服务于实践,着重探讨了在应用模糊综合评价时易出现的为了用之而用之、评价指标体系不完整或过多过细、权重确定方法和过程阐明不清、算子选择过于随意等问题,并针对这些问题分别提出了相应的措施:根据研究设计的客观要求来选择合适的研究方法;通过专家调查来确定指标体系;权重的计算方法要符合研究对象的实际情况,并且要对该计算过程作详细解释;应根据单因素评价矩阵、权重向量和综合评价要求的实际情况来选择合适的算子,并阐明其合理性。
- 黄达武刘露
- 关键词：指标体系算子
- 体育运动中青少年的控制信念和压力应对被引量：3
- 2008年
- 大量研究表明主观控制与以问题为中心的应对策略相关,但主观控制与以情绪为中心的应对策略的关系则不是很明确。本研究以344名青少年运动参与者为被试(113名男性,231名女性),通过让他们回忆经历过的压力情境,分别测量了压力、应对策略和控制信念。分层回归分析显示:对两种性别的人而言,主观压力能解释以情绪为中心的应对策略的较大部分的变异。总的来说,研究结果在很大程度上支持Compas的模型,即以问题为中心的应对策略与个体对压力情境的主观控制相关,而以情绪为中心的应对策略则与体验到的总体压力水平有更为密切的关系。在关于控制信念与应对策略的模型里,主观压力是一个需要考虑的重要变量,但是,它的重要性似乎取决于控制信念的维度。
- 刘露黄达武
- 关键词：青少年
- LEGPRESS测试系统对速度滑冰专项力量训练价值的理论研究被引量：4
- 2014年
- 研究leg press系统对速度滑冰专项力量训练的价值,采用视频、表面肌电和直线等速运动同步对王北星、于静和张虹蹬伸过程中的力学和肌电参数进行研究。结果表明:(1)冰刀对下肢力和功有较大限制,应进行穿刀力量训练以提高专项力量训练效果;(2)有刀支撑时的电-力关系较独特,且有刀支撑时对胫骨前肌的刺激加大,体现了穿刀力量训练的必要性;(3)直线等速蹬伸对速度滑冰的专项力量训练价值主要体现在最大力量训练的全程性、多关节复合运动性,以及力量训练的专项性和安全性。建议:从特制冰鞋和速度控制等角度降低穿刀等速训练的危险性,逐步提高运动员穿刀等速蹬伸训练的能力,尽快体现该系统在速度滑冰专项力量训练上应有的价值;在该系统应用于训练实践后,应及时进行各速度最大力值变化与运动成绩、加速能力关系的量化研究,实证该系统对速度滑冰专项力量的训练价值。
- 黄达武刘露张文涛王新宝陈月亮
- 关键词：速度滑冰肌电
- 体育高考生术科考试焦虑的潜在类别及影响因素研究
- 2024年
- 目的:探索体育高考生术科考试焦虑的类型及影响因素。方法:以2022年江西省785位体育高考生为调查对象,采用体育术科考试焦虑量表、成就动机量表和自我效能量表进行测量,用潜在类别模型对体育高考术科考试焦虑进行潜在类别探索,用无序多元logistic回归模型分析其影响因素。结果:①《体育高考术科考试焦虑量表》有良好的信效度,可用于体育高考生的专业考试焦虑测量。②体育高考生术科考试焦虑可分三个潜在类别,分别是认知状态焦虑组(11.3%)、躯体和状态自信焦虑组(51.2%)和高焦虑水平组(37.5%);③女生、城市考生和高自我效能者更可能进入认知状态焦虑组,成就动机对高焦虑水平组有显著的预测效应,三组之间复读生的比例没有显著性差异。结论:体育高考生术科考试焦虑有显著的群体异质和个体差异,自我效能、性别和生源地对考生的类别归属有显著影响,高成就动机可缓解高焦虑水平,是否复读对考生的类别归属没有显著影响。
- 黄达武陶昕刘露李小豪
- 关键词：体育高考考试焦虑
- 黎曼流形中子流形的端和L2调和1--形式
- 在过去的一个世纪,人们对于黎曼流形中的完备浸入超曲面一直很感兴趣,并且已经对它们的整体几何和拓扑结构有了很好的理解.本文主要研究的是黎曼流形中子流形的端以及L2调和1-形式,全文共分为五章. 在第一章中,我们介绍一...
- 刘露
- 关键词：极小超曲面截面曲率
- 文献传递
- 教改背景下高校体育教育专业人才培养方案研究——以江西省为例被引量：7
- 2018年
- 为提高教师教学质量,为国家造就更多的高素质专业化教师队伍,本研究采用文献资料法、对比分析和归纳总结等研究方法,以近年来出台的有关教师教育改革的一系列文件精神为依据,对江西省9所高校体育教育专业的培养方案进行了对比研究。结果显示:江西师范大学、井冈山大学和九江学院应对培养目标的科学性和准确性进行完善;除华东交通大学外,其它8所学院应将培养目标细化到毕业要求;除赣南师范大学和南昌大学外,其它7所学校应根据要求,开满学科基础理论和专业核心课程的必修课;南昌大学、华东交通大学、井冈山大学和九江学院等,应增加教师教育必修课程和学分。
- 黄达武刘露谢彬
- 关键词：教师教育体育教育
- 优秀女子速度滑冰运动员支撑阶段技术稳定性及肌电特征研究被引量：3
- 2014年
- 目的:研究优秀速度滑冰运动员专项技术的稳定性及肌电特征。对象与方法:用视频和表面肌电同步采集了国家速滑队女子短距离组五位运动员冰上滑跑过程支撑腿的肌电参数,从左脚与右脚以及屈和伸两个角度对技术稳定性及肌电特征进行了研究。结果:胫骨前肌和股四头肌是稳定的主要做功肌群;五位运动员支撑过程的表面肌电图具有显著的节奏性和高度的相似性,各单步多肌电数组与个体平均多肌电数组呈高度相关,且各肌群的贡献率较稳定。结论:优秀运动员左、右腿直道支撑滑行阶段动作技术较稳定;主要做功肌群是股四头肌和胫骨前肌;胫骨前肌最先激活,其次是股四头肌、股后群肌和腓肠肌;做功时程长短排序是股四头肌、胫骨前肌、股后群肌和腓肠肌。建议:高度重视股四头肌力量训练,采用时间长、符合小的方法发展胫骨前肌力量,采用合适方法发展特殊姿势下的腓肠力量。
- 黄达武刘露马勇占余伟峻吴欣陈月亮
- 关键词：速度滑冰
- 台州市阳光体育运动的实施现状及对策
- 2011年
- 为使阳光体育运动在台州开展得更顺利,以及给实施阳光体育运动的长期机制提供现实依据,本研究对台州市阳光体育运动的开展现状进行调查研究,并针对问题提出了响应对策。
- 黄达武孙毅刘露
- 关键词：阳光体育运动健康
- 速度滑冰女子500m运动员重点环节节奏特征及全程速度节奏的理论设计被引量：2
- 2015年
- 目的:把握关键环节节奏特征,为运动实践提供全程速度节奏诊断优化的理论依据。方法:以国内外优秀运动员比赛数据为基础,运用文献资料法、比赛测试法和数理统计法对速度滑冰女子500 m重点环节节奏特征及全程速度节奏的理论设计进行研究。结果:1)优秀运动员具有突出的前100 m能力,前100 m滑进10.4 s是获取优异运动成绩的基础;但100 m百分成绩与总成绩呈高度负相关,应合理控制该分段的百分成绩在27.8%左右;2)进一弯内道和二弯内道速度超过最大速度的91%和97%时将被迫降速;3)出二弯外道即刻加速将导致大幅降速,优秀运动员在出二弯内道时的总体规律是先利用惯性加速然后再缓冲;3)全程速度节奏理论模型能够实现对运动员的诊断与优化。结论:1)突出的前100 m能力是获取优异运动成绩的基础,但运动员应合理控制该分段的加速节奏;2)高度重视进内弯道时的个体最大可控速度,避免出现被逼降速及摔到失误;3)出二弯外道时应即刻缓冲,而出二弯内道时应充分利用惯性加速再缓冲。
- 黄达武刘露张文涛王新宝陈月亮
- 关键词：女子速度节奏
