王季云
- 作品数：10 被引量：15H指数：3
- 供职机构：广州大学教育学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- 大班语言社会综合活动 女娲造人
- 2023年
- 活动背景神话作为最早的文学形式,是人类祖先试图理解和解释世界的重要方式,其优美的语言和动人的故事充满文学魅力;其类似并超越人类生活的场景,充满创造想象力,与儿童的心灵契合;其代代相传,内在的真善美的特质,具有可深度挖掘的教育价值。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要引导幼儿“接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”“实际感受祖国文化的丰富与优秀……激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。
- 王季云黄芷彤轶彦余胜美
- 关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》儿童文学作品创造想象力文学魅力感受语言
- 香港立例解决幼儿独留在家问题
- 1998年
- 近年来,由于香港妇女就业率不断升高,父母在难以找到合适的暂托机构的情况下,往往将年幼的儿女独自留在家中或交给并不十分了解的外人看管,由此不断有诸如儿童坠楼、走失、窒息、烫伤、火灾、绑架等意外伤亡事故发生,日益引起香港社会的普遍关注。为了解决幼儿独留在家问题。
- 王季云
- 关键词：幼儿妇女就业香港社会托管人托管服务
- "自主游戏"新政背景下的幼儿教师适应:新教育场域的端倪
- 《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》要求幼儿园"每天为幼儿提供连续不少于1小时的自主游戏时间，充分创造条件让幼儿进行自主游戏"，该项新政推行已近三年。本文采取质性研究范式，聚焦"连续一小时自主游戏"新政背景下的幼儿教师适...
- 王季云王红霞
- 关键词：自主游戏教师适应教育场域
- 论优秀教研组与幼儿教师专业成长被引量：2
- 2007年
- 最初，对幼儿园业务园长岗位技能的思考，引发了我们对幼儿园教研管理工作的关注。经过组织两届“幼儿园优秀教研组”的评选工作．我们深切地感受到：我们的确把目光放到了幼儿园教师参与频率最高的在职学习活动中了，关注到了幼儿园教师的学习过程，教学实践研究活动的确是幼儿教师专业成长最有帮助的途径。
- 王季云王岩
- 关键词：教研组幼儿园教师岗位技能
- 对幼儿园说课活动及其内涵的探析被引量：3
- 2008年
- 本文围绕当前幼儿园普遍开展的说课活动，对幼儿园说课的基本特征、幼儿园说课的基本元素、幼儿园说课的价值等三方面进行探讨，认为幼儿的年龄特点决定了幼儿园说课的基本特征；幼儿园的教育过程决定了说课内容的基本元素；说课广泛的操作性能够有效地优化教师的素质结构，说课必须服务于幼儿园课程改革。本文希望能对广大幼儿园和幼儿教师开展说课活动提供理论支持。
- 王季云王莉
- 关键词：说课
- 规范管理 自主发展——“第二届中国幼儿园园长大会”综述
- 2010年
- 2010年6月12～14日，由中国学前教育研究会主办．中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会、福建省教育学会幼儿教育专业委员会、厦门市教育学会学前教育专业委员会、《早期教育》编辑部、《上海托幼》编辑部联合协办的“第二届中国幼儿园园长大会”在厦门市隆重召开。
- 王季云
- 关键词：中国学前教育研究会教育管理研究幼儿园园长
- 广州市民办幼儿园教师合法权益现状的调查报告被引量：3
- 2010年
- 本研究从教师队伍整体状况、教师合法权益的基本状况、教师对自身合法权益的认识、教师的维权意识和维权能力等四个方面对广州市民办幼儿园教师的合法权益展开调查。通过问卷调查和访谈发现，广州市民办幼儿园教师权益受侵害的现象比较普遍，尤其体现在工资福利权益、职称评定权益、试用期间权益等方面。文章提出．政府应发挥主导作用，担负起保护民办幼儿园教师合法权益和发展民办幼儿教育的主要责任：建立健全社会评估监督机制；民办幼儿园应依法治教，维护教师合法权益：民办幼儿园教师应学会运用法律手段维护自身合法权益。
- 王季云余秀言
- 关键词：教师权益福利待遇
- 幼儿园新教师专业能力调查研究——以广州市番禺区为例被引量：1
- 2017年
- 研究将幼儿园新教师专业能力分为教学能力、一日生活组织和保育能力、交往合作能力和自我发展能力四个方面,通过问卷调查发现：幼儿园新教师主要以学前教育专业的师范生为主;普遍认可幼儿教师这一职业,对专业能力的自我认知总体良好,师幼关系密切;对教学工作尤其是科学领域活动和创造性游戏活动的设计和组织缺乏信心,缺少家长工作和班级管理的经验。新教师认为态度最能影响专业能力发展,愿意继续学习和发展,特别希望提高学历、职称和教学水平,但需要借助外部力量。提升幼儿园新教师的专业能力,需要进一步提升教师的学历水平,提供＂精准＂培训,提高培训实效,重视师范生实践性知识培养。
- 韩秀云梁淑贤王季云
- 关键词：幼儿园新教师自我认知实践性知识
- 改革开放30年广东省学前教育发展回顾被引量：6
- 2009年
- 改革开放以来,广东省学前教育发展迅速,"重建体系、规范发展、创立多元化学前教育体系"三大改革促进了事业发展,不断满足社会需求,初步形成了具有广东特色的学前教育发展模式;同时,存在"普及率偏低、发展不均衡、师资队伍薄弱"三大问题,形成发展困境,急需通过管理体制改革配套地解决问题。
- 王季云
- 关键词：学前教育
- 珠江三角洲地区学前教育现代化面临的主要问题分析——基于教育现代化理论和现实的视角
- 2012年
- 珠江三角洲地区实现学前教育现代化面临的主问题包括：学前教育生产力不能满足社会需求，教育普及和公平问题较突出；促进学前教育可持续发展的制度体系尚未完全建立；学前教育观念尚需转变和提升，发展动力不足等。实现珠江三角洲地区学前教育现代化，需建设高质量、高水平普及的学前公共服务体系，从革新学前教育思想观念入手，完善学前教育制度体系，发展学前教育生产力，实现区域性学前教育现代化。
- 王季云
- 关键词：教育观念
