马千里
- 作品数：78 被引量：132H指数：6
- 供职机构：南京邮电大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术医药卫生文化科学电子电信更多>>
- 心电图的基本尺度熵分析被引量：3
- 2008年
- 在健康人和有疾病人的生理信号的复杂度问题的量化受到普遍关注.复杂度的降低已被指出是病理动力学的一个普遍特征.本文使用前人提出的算法研究了心电图(ECG)的基本尺度熵(BSE)的特性,研究发现健康人的心电图的基本尺度熵比较稳定在某个范围之内(在每个图的中间区间),示出心电图处于稳定阶段,心脏的健康状况良好;而冠心病人的基本尺度熵变动范围比较大,在某个时段会波动很小、在另一个时段则会波动很大,显示出心电图处于不稳定阶段,心脏的健康状况正在变差;心梗病人则在任何时段都会表征为基本尺度熵变动范围比较小、慢慢在收敛,基本尺度熵值波变动范围最小,说明心脏的健康状况处于恶化阶段,即将危及生命.研究表明基本尺度熵值变动情况对临床诊断心脏疾病的发展演化阶段有重要的指征意义.
- 王俊马千里宁新宝
- 脑电信号零点穿越间期序列的多重分形分析被引量：1
- 2008年
- 微弱的脑电信号易受其他生理信号或采集设备的影响而产生较大的幅度偏移,影响分形分析结果的可靠性.因此,引入脑电信号的零点穿越间期序列作为分析对象,提出了一种脑电信号非线性动力学研究的新方法——零点穿越间期序列的多重分形分析.采用新的方法对取自PhysioBank"TheSleep-EDF Database"的24 h睡眠脑电记录进行了研究.作为比较,文中使用多重分形奇异谱和去趋势波动分析两种方法,分别对脑电信号的零点穿越间期序列和幅度时间序列进行了分析和比较.分析结果显示,零点穿越间期和幅度时间序列的奇异强度区间均随着睡眠的加深而增大,表明脑电信号在深度睡眠状态下的标度特性更加分散.对实验结果的单因素方差分析与多重比较检验显示零点穿越间期序列的多重分形分析方法在睡眠分期方面具有一定的优势.
- 马千里卞春华王俊宁新宝
- 关键词：脑电图
- 基于无线传感器网络的桥梁结构健康监测系统
- 马千里
- 一种基于深度学习的裂纹实例分割方法
- 本发明公开了一种基于深度学习的裂纹实例分割方法，包括制作裂纹实例数据集，并将数据集划分为训练集和验证集；将训练集通过改进的Kmeans++聚类算法生成先验框并使用改进的mosaic方法进行数据增强预处理；将数据增强预处理...
- 马千里李棋
- 一种基于深度学习的小目标工业缺陷检测方法及系统
- 本发明涉及图像处理技术领域，公开了一种基于深度学习的小目标工业缺陷检测方法及系统，包括：采集工业小目标缺陷样本数据，对样本数据进行标注；将标注后的样本数据划分成训练集、验证集和测试集；将所述训练集输入改进的YOLOv8网...
- 马千里陈佳王绘斌
- 基于多尺度熵的心电图ST段研究被引量：3
- 2008年
- 首次用多尺度熵的理论研究了心电图的ST段,并将心电图ST段多尺度熵分析结果和ECG多尺度分析结果进行比较。我们发现:健康人和冠心病人心电图的样本熵值接近,它们都要高于心梗病人的样本熵值;而健康人心电图ST段的样本熵值最小,冠心病人的最高,心梗病人的样本熵值在两者之间,并给出了合理的解释。心电曲线复杂度变化的这些特点对于早期临床诊断具有重要的意义。
- 王俊马千里
- 关键词：心电图ST段冠心病
- 基于独立成分分析的纳米孔传感信号噪声去除方法及装置
- 本发明公开了一种基于独立成分分析的纳米孔传感信号噪声去除方法及装置，方法包括：使用纳米孔传感器信号采集设备同步采集纳米孔电流信号<Image file="ZY_1.GIF" he="22" imgContent="dra...
- 马千里袁建煊武灵芝邓浩丰
- 一种精确校订超声外科手术刀谐振频率的方法
- 一种可精确校订谐振频率的超声外科手术刀：以电插头用于与超声刀主机电气连接；端盖和螺钉用于与手柄外壳的封装；后盖板用于与压电晶片的装夹；电极用于与压电晶片的电气连接，压电晶片7用于将电能转换成为超声机械能；密封圈用于密封；...
- 宁新宝吴巍徐寅林李德华马千里
- 文献传递
- 心电图ST段的样本熵分析
- 本文首次用样本熵的理论研究了心电图的 ST 段,将心电图 ST 段样本熵分析结果和 ECG 样本熵分析结果进行比较。我们发现了健康人心电图 ST 段的样本熵值最小、冠心病人的样本熵值升高,而健康人心电图的样本熵值最高、冠...
- 王俊马千里徐奇
- 关键词：心电图冠心病
- 文献传递
- 医工融合背景下医学仪器原理课程教学体系重构
- 2023年
- “四新”理念的提出,为生物医学工程专业注入独特的医工融合特色,从而对生物医学应用型人才培养提出全新的挑战。该文以医学仪器原理课程改革为例,在突出医工交叉融合的教学思想指导下,以提升学生专业理论知识、综合设计能力、工程创新思维为目的,从教学内容设计、教学方法构建、教学手段创新等方面为入手点,对医学仪器原理课程教学体系进行重构。通过一系列的教学创新改革,学生的实践能力和创新能力得以综合提升,为培养医工融合高素质生物医学工程科学创新技术人才奠定基础。
- 安荣荣杜若瑜马千里王俊
- 关键词：生物医学工程教学体系教学创新
