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李灵

作品数:5 被引量:83H指数:3
供职机构:北京师范大学心理学院脑与认知科学研究院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇中美青少年
  • 2篇少年
  • 2篇社会心理因素
  • 2篇青少年
  • 2篇教育
  • 1篇动作教育
  • 1篇新课程实施
  • 1篇心理治疗
  • 1篇心理咨询
  • 1篇学生评价改革
  • 1篇适应性
  • 1篇文化
  • 1篇文化适应
  • 1篇文化适应性
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程实施
  • 1篇基础教育
  • 1篇家庭治疗
  • 1篇传统文化

机构

  • 5篇北京师范大学

作者

  • 5篇李灵
  • 1篇董奇
  • 1篇陶沙
  • 1篇赵德成

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇中小学管理

年份

  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
动作教育及其发展的新趋势被引量:11
2002年
动作教育是通过个体发展所必须的身体运动经验与技能的增进 ,来促进其身心发展的教育。它在个体发展与学习的过程中 ,起着至关重要的作用。近年来 ,由于对个体身心和谐发展的重视及对“快乐运动”、“全民健身”、“终身运动”观念的倡导 ,动作教育出现了功能多元化、目标个性化。
李灵陶沙董奇
关键词:动作教育
中美青少年健康危害性维发展及其相关社会心理因素的比较研究
李灵
关键词:社会心理因素
新课程实施中的学生评价改革被引量:39
2003年
自2001年基础教育课程改革正式启动以来,教育评价改革就成为广大教育工作者关注的热点。在新理念的指导下,各国家级和省级实验区都在学生评价、教师评价和学校评价等方面进行了许多研究与探索。为了总结与分享实验区的成功经验,发现评价改革过程中存在的问题与困惑,探讨进一步深化教育评价改革的途径,从本期开始,本刊与国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组(董奇教授主持)联合开办《新课程与教育评价改革》专栏,刊登该项目组专家撰写的文章,聚焦和剖析新课程实施中的教育评价改革,希望能对大家有所启发。
赵德成李灵
关键词:基础教育课程改革
论家庭治疗在中国的文化适应性——从传统家庭文化的转变看家庭治疗在中国的应用被引量:30
2004年
家庭治疗是本世纪中期在美国兴起的一种心理疗法 ,现在已经被我国心理咨询与治疗师引进 ,并开始在心理咨询与治疗中实际应用。其理论与受中国传统文化与西方文化双重影响的中国家庭文化的转化有着一定的一致性 ,换言之 ,家庭治疗在中国存在着文化适应性。
李灵
关键词:家庭治疗文化适应性传统文化心理咨询心理治疗
中美青少年健康危害行为发展及其相关社会心理因素的比较研究
青少年健康危害行为是指在特定年龄阶段(11-17岁)的青少年个体或群体在偏离个人、他人、社会的期望方向上表现出的一组有损个体与社会健康的行为.它不仅是影响青少年健康的最重要因素之一,是关系到青少年身心发展的重要问题,同时...
李灵
关键词:社会心理因素
文献传递
共1页<1>
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