强琛
- 作品数：30 被引量：49H指数：5
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅高等学校科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>
- 巧妙构思中的惊险情节——试论库柏《最后的莫希干人》的写作手法
- 2010年
- 《最后的莫希干人》是美国作家库柏最重要的一部作品。本文通过对小说情节的写作手法所进行的分析,旨在阐明,《最后的莫希干人》中的惊险的故事情节不仅增加了自然的神秘感和探索的艰巨,还从另一个侧面体现了库柏作品中的浪漫主义特征。
- 强琛
- 关键词：浪漫主义惊险
- 利用因特网提高英语水平被引量：2
- 2005年
- 因特网提供了广泛的英语学习资源 ,网上英语词典给我们提供了更高效更便利的英语学习的帮助 ;利用因特网的电子邮件功能可帮助学生进行真实语言交流 ;要提高英语水平 。
- 周蔷强琛
- 关键词：因特网英语学习学习资源电子邮件听力训练
- 试析《最后的莫希干人》中鹰眼“无为”的精神实质
- 2010年
- 本文对《最后的莫希干人》中的人物"鹰眼"的"无为"精神实质进行了分析。作者认为,小说中的硬汉形象的塑造一方面增加了作品的可读性,另一方面对美国西部文学形象的塑造起了很好的示范作用。
- 强琛
- 关键词：浪漫主义
- 浅析库柏在《最后的莫希干人》中的种族观被引量：1
- 2009年
- 本文对库柏在《最后的莫希干人》中的种族观,进行了分析。作者认为,库柏对印第安人在残酷的"美国西进运动"中,所遭受的灭族悲剧,表现了极大愤慨;并且就此在其作品体现了人性回归自然,以及向往自由的浪漫主义主题。
- 强琛
- 关键词：浪漫主义种族平等
- 结合实际需要,培养听说能力——“英语角”活动调查与分析被引量：2
- 2003年
- 通过对“英语角”活动的调查分析 ,结合高职高专学生特点 ,从开发听说心智潜能和学以致用两个方面 。
- 强琛宁玉洁
- 关键词：听说能力高等职业院校
- 高等职业院校外语教师专业化评价体系研究
- 2014年
- 高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分.面对新形势下的高职教育特点与规律,外语教师应该在什么样的课堂,有什么样的角色定位,怎样对其专业化进行评价,这些问题不仅从教育这个角度出发,而且还关乎到教师自己的职业发展,乃至是否与高等职业教育发展的方向向一致而高度相关.基于以上因素,本文对如何进行高等职业院校外语教师的专业化评价进行了探讨.
- 强琛
- 关键词：高等职业教育外语教师
- 叙事学视野中的卡梅隆电影被引量：1
- 2015年
- 詹姆斯·卡梅隆成为当今世界最引人注目的电影导演之一,其电影以场面恢宏、制作盛大和技术前沿著称,并且能带给观众刺激的观影体验、强大的视觉冲击和心理震撼。卡梅隆在重视电影形式表现的同时,并没有因此而忽略对电影叙事层面的准确把控。其影片在故事情节安排、人物性格刻画及主题价值揭示上都可谓细密严谨、可圈可点。文章从故事情节安排的合理性、人物刻画的细腻性、以宏大叙事揭示主题三方面,分析卡梅隆的电影创作。
- 强琛
- 关键词：詹姆斯·卡梅隆电影叙事学
- 高职院校专业课程设置与考试改革初探被引量：4
- 2007年
- 高职院校课程体系改革要从课程结构的综合化和模块化及教学方法、教学手段改革与课程体系改革的联系、以及课程考试改革等几方面来进行,确立以提高学生职业训练能力为中心的新课程体系,提高学生实践能力。
- 强琛尹晓宁陈楠
- 关键词：高职高专课程体系考试
- 试析美国英语中的古词语
- 2006年
- 美国英语是英语在美洲大陆形成的一种区域性变体,在17世纪英国英语的基础上发展而来的。古词语的应用是美国英语的奇特现象之一。从社会语言学角度分析美国英语古词语使用的原因,主要是:大规模移民、地域隔绝、同一性和社会态度。
- 周蔷强琛张宝玉
- 关键词：古词语美国英语
- 以“应用为目的”的英语课堂教学改革被引量：6
- 2006年
- 根据我院英语教学情况,通过对教学过程中遇到种种问题与矛盾研究实践,使“教”与“学”有机地结合起来,重视应用性、针对性课堂教学,培养学生自主学习能力,避免应试教学,促进英语课堂教学的深入改革。
- 王淑敏周蔷强琛
- 关键词：英语课堂教学应用为目的
