郑启奎
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- 艺术院校大学英语三位一体教学模式研究
- 2013年
- 21世纪,我国大学英语教学应是专业英语为主,同时还应增加中国英语的教学。本文拟从教育学、应用语言学、社会语言学理论为依据,从教学目标的定位,课堂教学设计、教材的编写与使用等方面探讨如何艺术院校大学英语三位一体教学模式,
- 肖俊一郑启奎
- 关键词：艺术院校大学英语三位一体教学
- 莫里森《天堂》的圣经原型解读
- 2010年
- 文章以圣经原型批评理论为基础,分析了《天堂》中的圣经原型元素,展示了莫里森对美国社会的种族主义、暴力政治和非裔美国人现状的关注和反思。
- 郑启奎赵星星
- 关键词：莫里森替罪羊种族主义《天堂》
- 文化置换:奈保尔的小说《河湾》文化身份杂糅的表征
- 2016年
- 2001年诺贝尔奖得主维·苏·奈保尔的代表作《河湾》,揭示了殖民机制在文化层面的运作,由此而来的被殖民者在置换策略下的文化身份认同困境。结合文化霸权理论,从后殖民主义的视角观照处于文化错置中的第三世界人民的文化疏离状态和无根性书写。
- 郑启奎
- 奈保尔《河湾》的无根性书写
- 2011年
- 《河湾》是印度裔英语作家V.S.奈保尔的代表作,展现了殖民主义文化机制对被殖民者的文化置换,揭示处于文化错位状态下被殖民者因内心殖民而导致的身份困境。从后殖民理论入手,结合文化霸权理论,对小说中的主要人物萨林姆那种蔑视本土文化但又无法脱离,崇拜欧洲文明但又无法被接受的边缘化困境进行分析,以了解作者对长期处于西方文化压制下被边缘化人民的人文观照。
- 郑启奎刘娜
- 关键词：文化霸权边缘化
- 《河湾》文化杂糅分析
- 赛义德的《东方学》于1978年出版,这昭示了后殖民主义理论作为一种思想流派的诞生。自此,该理论术语受到广泛关注,并成为文化研究及文学批评的关注前沿。批评理论的转向表征了解构理论的胜利及权力的流动。爱德华·赛义德、盖夏特里...
- 郑启奎
- 关键词：后殖民主义《河湾》杂糅
- 文献传递
