刘德军
- 作品数:22 被引量:320H指数:6
- 供职机构:湖南师范大学更多>>
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目衡阳市社会科学基金湖南省高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 室内温度监控及声纹识别一体化门禁系统
- 本实用新型涉及一种室内温度监控及声纹识别一体化门禁系统,属于门禁系统技术领域。包括声纹识别模块、指纹识别模块、键盘密码模块、4G/5G模块数据传输模块、显示屏与湿温度检测模块、控制器模块、电控锁模块以及继电器模块;有益效...
- 唐强张杰贺智勇殷志宏谌钰浪刘德军
- 文献传递
- 旅游景点名称翻译应突出其文化内涵被引量:8
- 2008年
- 旅游业的繁荣依赖于高质量的旅游资料译本。而旅游景点名称则是旅游资料中文化内涵最集中的部分。景点名称的文化内涵体现了旅游景点的中国文化特色。在翻译过程中理解并运用意译、省略、音译加补偿等方法译出名称中的文化内涵,能起到吸引异域文化背景的游客和传播中国文化的目的。突出文化内涵的景点名称翻译对旅游资料翻译及旅游业的发展具有理论和实际指导意义。
- 刘德军陈艳君
- 关键词:旅游景点名称文化内涵翻译
- 从文化语境角度看旅游资料的翻译
- 旅游自古就存在,但是旅游成为一项产业却是最近几十年的事。旅游业现在已成为全世界增长最快的产业之一,是一项“朝阳”产业。随着世界经济的发展以及国际交流的加快,跨境旅游更是呈现出快速增长且势头极足的景象。相对而言,旅游业在中...
- 刘德军
- 关键词:翻译旅游资料文化文化语境
- 文献传递
- 一种拳击训练系统
- 本申请公开了一种拳击训练系统,包括存储有拳击训练系统的训练模式的控制器;与控制器连接的计时器;与控制器连接的多个力量传感器,且每个力量传感器设有用于指示进行击打的指示部件;与控制器连接的、用于确定训练模式的模式选择器;其...
- 张璐平汪鲁才刘德军刘廉
- 跨文化传播下的旅游资料翻译策略选择——以景点名称翻译为例被引量:6
- 2013年
- 跨文化传播是人类文化由文化源地向外辐射传播的散布过程。旅游资料翻译正是文化传播的承载者和实现者。运用跨文化传播理论进行旅游资料翻译活动具有重要的理论和现实意义。文章以我国一些具体旅游景点名称翻译为例探析翻译现状并以跨文化传播理论的理解模式为指导结合翻译策略提出合理的翻译建议。
- 刘德军陈艳君
- 关键词:跨文化传播旅游资料翻译
- 一种拳击训练检测方法和设备
- 本申请公开了一种拳击训练检测方法,包括在反应训练模式下,发送随机亮灯指令至指示灯,指示灯与力量传感器一一对应;获取与随机亮灯指令对应的力量传感器传输的数据信息,以及从发送随机亮灯指令至获取数据信息的第一时间;在拳速训练模...
- 张璐平汪鲁才刘德军刘廉
- 文献传递
- 焦虑情绪对英语听力的影响被引量:7
- 2009年
- 本项研究采用问卷调查和师生访谈两种方式,通过定量和定性分析方法,对180名非英语专业大学生进行了听力焦虑调查。焦虑情绪与英语听力成绩之间的相关性分析结果显示这两个变量在一定情景下有一定相关性。焦虑与听力理解既有负作用也有促进作用。学习者的促进性焦虑与听力成绩正相关而障碍性焦虑与听力成绩负相关。这一结果对全面认识焦虑情绪在二语习得中的作用有一定启示意义。
- 陈艳君刘德军
- 关键词:焦虑情绪英语听力
- 英语听力焦虑成因探讨及应对策略实证研究被引量:36
- 2010年
- 语言焦虑与听力成绩呈一定相关性;听力活动中的紧张感、听力技巧的缺乏、背景知识的生疏、英语整体水平的限制及听力材料的难度导致的压力是造成学习者产生听力焦虑的五个主要成因;面对听力中的负面焦虑,学习者通常采用解决问题、寻求帮助、放松练习和尝试逃避等应对策略。
- 陈艳君刘德军
- 关键词:英语听力焦虑情绪
- 景点名称的文化内涵与目的论关照下导译者之策略选择被引量:2
- 2008年
- 文章运用目的论的观点探讨导译者应该如何传递旅游景点名称的文化内涵。由于景点名称富于文化意义,其翻译成为旅游资料翻译的难点、重点。作为现场翻译的导译则直接承担了现场传播中国文化的重任。导译员应该充分理解、发掘景点名称的文化内涵,遵循旅游导译的目的,运用恰当的翻译策略与技巧,协助异种文化背景的游客理解其文化内涵,达到其通过旅游来体验文化他性的目的。
- 刘德军陈艳君
- 关键词:景点名称文化内涵目的论
- 四级考试反拨效应与大学英语教学模式被引量:2
- 2011年
- 语言测试对受试者,测试使用者乃至整个社会都有直接或间接影响。在中国,随着对语言测试领域的深入了解,越来越多的研究者认识到语言测试对教学的影响,并结合一些大型考试如大学英语四六级考试,英语专业四八级考试等做了初步探讨,但运用考试反拨效应建立新型教学模式的探讨相对较少。本文借鉴国内外对语言测试尤其是四级考试的反拨效应研究成果,基于2007年《大学英语课程教学要求》,结合我校大学英语教学改革历史和现状提出了以语言测试反拨效应理论为指导促学生英语综合应用能力提高为目标的新型教学模式设想。
- 陈艳君刘德军
- 关键词:大学英语四级考试反拨效应大学英语教学模式