肖斓楠
- 作品数：15 被引量：16H指数：2
- 供职机构：云南师范大学信息学院更多>>
- 发文基金：云南省自然科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- CAI课件评价模型初探
- CAI课件做为一种教学用计算机软件,应该具有软件类及教育类两类特征。本文基于这两类特征,提出了一种具有可调权重的CAI课件评价模型,并探讨了这两类特征的二级特性及其度量。
- 肖斓楠赵建新徐光泽
- 关键词：CAI课件
- 文献传递
- 流媒体VOD与网络远程教学系统
- 流媒体VOD/AOD是近两年在Internet上新兴的多媒体技术,其优秀的即时性和良好的交互性使得这一新技术在网上得到迅速的应用.用流格式的视/音频课件,配合Web网页课件的图文资料实施的网络教学是远程教学的新形式.本文...
- 杨建钢朱云东肖斓楠
- 关键词：远程教学VOD流媒体多媒体技术
- 文献传递
- 构建基于KPI的教学评价模式的可行性探究
- 2013年
- 教学评价作为教育活动中一个衡量教学是否有效的因素，其评价的合理、科学与否对整个教学活动有重要影响，评价指标的运用对教学双方及教育管理也具有重要的导向作用。当前的教学评价方式多种多样，评价指标也没有统一标准。因此，本文将企业绩效考核中的KPI引入教学评价，利用绩效考核中选取KPI的思想选取教学活动中的评价指标，使教学评价活动更科学、合理。
- 杨花肖斓楠
- 关键词：教学评价评价指标
- 平板电脑和空中同步课堂
- 2015年
- 一、同步直播课堂的优缺点同步直播课堂是远程教育的一种,目的在于解决教育均衡的问题。同步直播课堂主要是使用active class软件和相关硬件（多媒体教学设备）,在网络的支持下,把前端课堂同步传输到远端课堂,以此来弥补学科课堂空缺或者是提高教学质量。其中,
- 陈峥朱培达周玉霞肖斓楠
- 关键词：直播课堂平板电脑多媒体教学设备远程教育教育均衡
- 基于学习对象的学习资源库管理系统构建
- 2009年
- 文章在介绍我们设计的以知识点为核心的学习对象的基础上,依据我国现代远程教育的学习对象元数据标准,描述了学习对象元数据库和学习对象库的结构设计,阐明了学习资源库管理系统的基本功能。
- 肖飞肖斓楠王宏伟卢语丹
- 基于学习对象的教材分析方法初探
- 学习对象使用于各类基于技术的学习系统中，教材分析是教学开展的前提之一。建立了以知识点为核心的学习对象，为基于学习对象的教材分析提供了切实可行的数据基础。介绍了以知识点为核心的学习对象及其元数据结构，结合传统的教材分析方法...
- 肖斓楠王宏伟肖飞魏思思
- 关键词：教材分析知识点元数据
- 文献传递
- 网络课程资源建设的四维模型与原则探析被引量：8
- 2011年
- 网络课程资源不仅是传统教育资源的补充,更是新技术环境下教育教学改革的关键。文章在网络课程建设实践的基础上,对网络课程资源的进行了深入细致的分析研究,提出了网络课程资源建设的四维模型、原则,以及注意问题。希望通过对网络课程资源的不断探索,能培养出思维活跃、好奇心强、兴趣浓厚,有创新精神的新型学习者。
- 张杰杨在宝肖斓楠高丽金
- 关键词：网络课程
- 基于学习对象的教材分析方法初探
- 学习对象使用于各类基于技术的学习系统中,教材分析是教学开展的前提之一。建立了以知识点为核心的学习对象,为基于学习对象的教材分析提供了切实可行的数据基础。介绍了以知识点为核心的学习对象及其元数据结构,结合传统的教材分析方法...
- 肖斓楠王宏伟肖飞魏思思
- 关键词：教材分析知识点元数据
- 以知识点为核心的学习对象(LO)架构被引量：4
- 2009年
- 学习对象是实现资源重用与跨平台共享的有效途径,学习对象的粒度大小是决定学习对象重用共享的重要因素。基于面向对象的基本思想,结合课程教育的基本理念,提出以"知识点"为核心设计学习对象,并以《可视化程序设计》课程为例,基于我国现代远程教育学习对象元数据规范(CELTS-3),介绍了以知识点为核心的学习对象元数据库结构。
- 肖斓楠肖飞王宏伟高丽金
- 关键词：面向对象设计知识点学习对象元数据
- 多媒体教学素材的复式教学设计
- 本文提出以教学素材为核心的多媒体教案设计方法,为授课教师提供一种开放型的教学设计模式。介绍了由"网络"到"节点"及"节点"到"网络"的复式教学设计方法,从而可以形成具有授课教师特点的教学实用电子教案。
- 朱云东杨建钢肖斓楠赵建新
- 关键词：多媒体教学设计教学素材电子教案
- 文献传递
