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刘梁煌

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:解放军第175医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 2篇手术
  • 2篇手术期护理
  • 2篇术期护理
  • 2篇围手术
  • 2篇围手术期
  • 2篇围手术期护理
  • 2篇护理
  • 1篇修复手部
  • 1篇置换术
  • 1篇沙星
  • 1篇手部
  • 1篇手部皮肤
  • 1篇手部皮肤缺损
  • 1篇头孢
  • 1篇头孢匹胺
  • 1篇头孢匹胺钠
  • 1篇配伍禁忌
  • 1篇皮瓣
  • 1篇皮瓣移植
  • 1篇皮肤缺损

机构

  • 3篇解放军第17...
  • 1篇解放军175...
  • 1篇漳州卫生职业...

作者

  • 4篇刘梁煌
  • 1篇叶岚岚
  • 1篇杨骏
  • 1篇罗晓华
  • 1篇李春兰

传媒

  • 2篇西南国防医药
  • 1篇医药世界
  • 1篇中国医药科学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
氟罗沙星与头孢匹胺钠间存在配伍禁忌
2011年
在临床上发现注射用头孢匹胺与氟罗沙星存在配伍禁忌。为保证病人用药安全,对上述两种药物配伍进行了实验观察,现报道如下。
刘梁煌李春兰
关键词:头孢匹胺氟罗沙星配伍禁忌
吻合血管足内侧皮瓣修复手部皮肤缺损的围手术期护理
2009年
罗晓华杨骏刘梁煌
关键词:手部皮肤缺损皮瓣移植
PBL结合情境模拟法在消化内科大专护士见习中的应用被引量:2
2014年
目的:探讨PBL结合情境模拟法在消化内科大专护士见习中的应用效果。方法选取2013年3~6月在消化内科见习的80名护理大专生为研究对象,随机分配到2个组中,每组40名。实验组采取PBL+情境模拟教学法,即学生按课外自学→病史采集→情境模拟→小组讨论→教师总结五个步骤进行。对照组采取传统的教学法。见习结束后对两组学生的理论及操作成绩进行测试,并自制教学法评价表进行教学效果评价。结果实验组在对学生成绩的影响与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01),PBL结合情境模拟法激发了学生学习的主观能动性,锻炼了学生的动手能力,有利于学生综合素质的培养。结论 PBL结合情境模拟法有助于提高消化内科见习护生的学习效果,值得在临床见习中广泛推广。
叶岚岚刘梁煌
关键词:情境模拟临床见习
全髋关节置换术患者的围手术期护理
2009年
目的:探讨人工髋关节术治疗髋关节疾患者的护理方法,提高手术成功率。方法:对36例患者进行术前心理护理,皮肤准备,手术前的训练方法,术后加强生命体征观察,患肢护理,预防并发症,并指导合理功能锻炼。结果:所有患者无一例发生感染、下肢静脉血栓并发症,随访1a,所有患者对手术效果满意,术后疼痛症状明显缓解,能独自下地行走。结论:做好髋关节置换术患者的护理,对手术成功起到了积极的保障作用,能有效恢复关节功能,解除疼痛,提高患者生活质量。
刘梁煌
关键词:关节成形术围手术期护理
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