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张晓燕

作品数:23 被引量:52H指数:3
供职机构:沈阳音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 20篇艺术
  • 7篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 12篇教学
  • 11篇视唱
  • 8篇视唱练耳
  • 8篇练耳
  • 7篇视唱练耳教学
  • 7篇练耳教学
  • 6篇艺术
  • 6篇音乐
  • 5篇钢琴
  • 3篇教育
  • 2篇多声部
  • 2篇多声部视唱
  • 2篇演奏
  • 2篇艺术歌曲
  • 2篇音乐语言
  • 2篇音响
  • 2篇语言
  • 2篇职业教育
  • 2篇声部
  • 2篇声乐

机构

  • 20篇沈阳音乐学院
  • 5篇四川师范大学
  • 1篇东北大学

作者

  • 23篇张晓燕
  • 3篇李虻
  • 1篇丁强
  • 1篇韩冬
  • 1篇郑顺女
  • 1篇郭建平

传媒

  • 9篇音乐生活
  • 5篇乐府新声(沈...
  • 5篇辽宁高职学报
  • 2篇人民音乐

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇1997
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于高职艺术教育发展的对策与思考被引量:17
2007年
当前,我国高等职业艺术教育改革也在不断地向纵深发展,为避免教育资源与人才浪费,高职艺术教育进入了一个调整时期。通过对国内外艺术教育现状的分析,提出一些高职艺术教育进一步发展的对策。
张晓燕
关键词:高职艺术教育
踏板与风格
2007年
钢琴是一件结构复杂,音域宽广,表现力丰富的键盘乐器。有人说"踏板是钢琴的灵魂",可想而知踏板的作用是多么重要了。作为教师,
张晓燕
关键词:踏板音量立式钢琴持续音击弦钢琴作品
再论20世纪音乐语言与视唱练耳教学
2014年
本文对20世纪音乐语言发展中的记谱法、旋律的构成、调性、和弦与和音进行了探讨,并对高校视唱练耳教学面对现代音乐作品所应采取的方式与方法进行了讨论,又根据本人教学的经验提出了建议以供同行们参考。
张晓燕
关键词:音乐语言视唱练耳教学
关于高职钢琴课程教学改革初探
2003年
通过对高职钢琴课程教学特点的分析,我们要加强应用教学与训练、合作精神的培养及曲目的多样性安排,以找出一条适应学生发展的路子,使学生在有限的时间内,掌握和了解更多的作品,帮助和促进主线专业课的学习。
张晓燕韩冬
关键词:高等职业教育钢琴课程教学改革音乐艺术教学方法
不同音乐时期钢琴演奏风格比较研究
2015年
本文通过对音乐中的四个时期进行了风格对比,对这些风格特征的把握,有助于发掘学生的自主学习能力,准确地理解作曲家的创作意图,对教学起到事半功倍的作用。
李虻张晓燕
关键词:钢琴演奏风格
音乐作品与视唱练耳教学被引量:1
2007年
从三个方面论述了在高职艺术教育中,音乐作品在视唱练耳教学中的作用,并就如何将音乐作品引入教学、所需注意的问题、音乐作品与视唱练耳的关系等进行了多方面的探讨。
张晓燕
关键词:视唱练耳音乐作品音乐要素
用音符描绘生命的律动——弦乐四重奏《在G音上》赏析被引量:2
2007年
弦乐四重奏《在G音上》是四川音乐学院留日青年作曲家郭元于2004年创作的,共有四个乐章,在波兰华沙举行的“2004年鲁托斯拉夫斯基奖”国际作曲比赛中从世界各国169部送选作品中脱颖而出,构思巧妙地将东西方音乐思想完美融合,用极具想象力的写作手法,赋予音符以生命的活力,以此描述了生命的律动、延续和发展,在成为六件获奖作品之一的同时,得到国际音乐界同行、专家评委的如潮好评。
李虻张晓燕
关键词:弦乐四重奏生命律动音符鲁托斯拉夫斯基赏析
社区与中小学合唱指挥师资培养模式探究被引量:1
2016年
合唱是一种集体性的活动,是一种"没有我,只有我们"的活动,他是一个通过合唱活动进行思想教育的良好渠道。也是针对高校师资培养中理论与实践相结合中,在寻找一条更快地适应社会需求之路。本课题科研小组通过对"社区与中小学指挥师资培养模式"课题的探究,为从事这方面工作及研究的同行们提供一些充要的理论和实践依据。
张晓燕郭建平
二十世纪三四十年代的西北边疆史地研究
“边疆史地研究”一直以来都被学者们所重视。在近代历史上曾经历过两次大发展,第一次是鸦片战争以后帝国主义侵略中国,签订不平等条约,这使中国开始沦为半殖民地半封建社会,一些接受先进思想的知识份子为拯救国家纷纷投入到西北边疆史...
张晓燕
关键词:边疆史地研究历史地理学民族学
谈视唱练耳教学中的音程训练被引量:6
2003年
本文通过对调内音程与非调内音程两方面的教学研究,归纳出了一些基本音程的训练方法,并对培养良好的音程听觉的有效途径进行了探索。
张晓燕
关键词:视唱练耳教学构唱音响
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