曾保春
- 作品数：23 被引量：55H指数：4
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目广东省普通高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律医药卫生更多>>
- 基于学生工作的高校辅导员适应人格构建被引量：1
- 2010年
- 高校学生工作复杂而重要,辅导员在学生工作中扮演着重要的角色,尤其是其人格素质更是做好学生工作的根本保证。通过对在人格视阈下辅导员的角色分析,阐述了具有适应健全人格对于辅导员工作的必要性,探讨了在当前形势下如何构建与角色相符的辅导员适应人格。
- 曾保春
- 关键词：辅导员
- 焦点解决短期咨询在团体咨询中的应用被引量：7
- 2008年
- 焦点解决短期咨询是一种以解决为中心,以未来为导向的咨询方法,它强调正向的力量和个人原本具有的能力。焦点解决团体咨询既能在时间、人力资源限制的条件下取得有效的成果,又能通过增强团体自我领导,明晰团体及团体成员的目标以及采用奇迹提问、问题分级等技术使团体朝着积极性、建设性的方向前进。
- 王红椿曾保春
- 关键词：团体咨询
- 基于角色新定位的辅导员人格构建被引量：1
- 2009年
- 辅导员在高校学生工作中扮演着重要的角色,其人格素质是做好学生工作的根本保证。新形势下,高校辅导员的角色由单一的行政意识主导逐渐向管理型、业务型、服务型方向过渡,辅导员角色多元化已是大势所趋。高校辅导员要明确自己的角色定位,要在思想道德、业务能力、心理素质、实践操作等方面塑造和谐的人格,不断提高工作的质量。
- 曾保春
- 关键词：角色新定位辅导员人格构建
- 团体辅导:当前高校学生工作新模式的探讨被引量：4
- 2009年
- 高校学生工作重要而繁杂。提高学生工作的实效性是发挥其重要功能的前提和保证。文章阐述了在从事高校学生工作中应坚持与时俱进的理念,通过介绍什么是团体辅导,及其引入高校学生工作中的可行性分析,论证了团体辅导成为当前高校学生工作新模式的可能性。
- 曾保春
- 关键词：团体辅导高校学生工作
- 基于需要层次论的高校辅导员心理自我调适被引量：1
- 2010年
- 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，承担着大学生思想、学生和生活等方面的具体管理工作。辅导员队伍的素质，在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质，而辅导员的心理健康水平，无疑起着关键的作用。
- 曾保春钟向阳
- 关键词：心理学精神卫生
- 轻度智力落后学生家庭环境与适应行为发展的研究
- 1 问题提出 20世纪初出现的智力测验,使我们有可能客观描述和鉴别处于临界状态,或轻度智力落后的儿童.然而,随着智力理论的进一步发展,以及大量生活实践的证明,仅靠智力测验分数来断定儿童的智力发展状况是不完善的.适应行为的...
- 曾保春陶德清
- 文献传递
- 人格化:高校辅导员队伍管理与建设新视角被引量：4
- 2010年
- 高校学生工作复杂而重要,辅导员在学生工作中扮演着重要的角色,尤其是其人格素质更是做好学生工作的根本保证。随着高校组织环境发生变化,人格论视域下辅导员的角色也正由教育者向服务者转变、由管理者向示范者转变、由事务处理者向学习者转变、由工作应对者向研究者转变。注重对辅导员人格的尊重是人格化管理的基础,强化对辅导员人格的塑造是人格化管理的核心。
- 曾保春
- 关键词：人格化辅导员队伍
- 当前高校思想品德教育新取向的探讨被引量：1
- 2005年
- 时代的发展要求思想品德教育的理念和模式也要随之发展。新时代高校在进行思想品德教育中应坚持以生为本的理念,积极探讨主体化的、咨询式的和自律性的思想品德教育,切实提高思想品德教育的可接受性和实效性。
- 曾保春
- 关键词：思想品德教育自律性
- 阅读障碍儿童工作记忆抑制能力的研究
- 在对语言信息的加工过程中,个体不仅需要把注意集中于目标信息,而且必须抑制无关信息的干扰, 才能实现对目标信息的有效加工和理解。Hasher 等人认为,抑制机制调节工作记忆的内容是通过三种方式进行的：特定通达、删除和限制功...
- 曾保春刘鸣
- 关键词：工作记忆
- 文献传递
- 思想品德教育与心理教育的联合:一种整合的人格塑造观被引量：1
- 2009年
- 人格塑造,既是思想品德教育的主要内容,更是心理教育的核心内容。对大学生进行人格塑造,意义深远。在思想品德教育和心理教育中对于人格概念及人格塑造的阐述既有联系又有区别。因此,在人格塑造方面"双育"的渗透与整合是必要的也是可能的。
- 曾保春王红椿
- 关键词：思想品德教育心理教育人格塑造
