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于玲君
作品数:
4
被引量:4
H指数:2
供职机构:
鲁东大学教育科学学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
宋怀超
烟台南山学院机械工程学院
韩延伦
鲁东大学教育科学学院
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于玲君
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现代中小学教...
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2010
1篇
2009
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农村小学教师激励机制研究--以烟台市农村小学教师激励机制为例
为了解农村小学教师激励机制的现状,在烟台市随机抽取了八所农村小学,采用问卷调查、访谈的研究方法对该问题进行了研究。调查中发现,烟台市农村小学教师激励机制在激励制度、激励策略、激励方法中存在很多问题。完善教师激励制度,是从...
于玲君
关键词:
农村小学教师
激励机制
教学质量
农村实施义务教育问责制的思考及建议
被引量:2
2010年
农村实施义务教育问责制是提高义务教育质量、保证义务教育均衡发展的重要制度。当前农村实施义务教育问责制存在着以任务性问责为主,忽视学校教育的现场性;问责主体、客体的权、责、利不对等;忽视教育问责的效益;学校缺乏对上级、自身问责的意识等问题。完善农村义务教育问责制,需转变问责主体职能,建立联系会议制;明确义务教育问责主、客体的权、责、利,实现三者的统一;形成治理结构问责,确保问责制具体落实。
韩延伦
于玲君
关键词:
农村
义务教育
问责制
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