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瞿聪

作品数:11 被引量:21H指数:2
供职机构:重庆师范大学更多>>
发文基金:中央高校基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇高校
  • 1篇地理
  • 1篇地理科学
  • 1篇地理科学专业
  • 1篇有效沟通
  • 1篇语言
  • 1篇越狱
  • 1篇歉意
  • 1篇中英比较
  • 1篇专业本科
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇理科
  • 1篇礼貌
  • 1篇礼貌原则
  • 1篇面子理论
  • 1篇就业
  • 1篇就业问题

机构

  • 6篇重庆师范大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 6篇瞿聪
  • 1篇胡白云
  • 1篇陈洪伟
  • 1篇徐彬
  • 1篇周瑶

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇进展
  • 1篇信阳农业高等...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
11 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
美剧《越狱》中的冲突性话语分析
冲突性话语,也称为冲突话语,争论性话语。冲突话语是生活中的一种普遍的语言现象,它是指发生在双方或多方之间一种有敌对性质的交际行为。冲突话语是一个广义的概念,它包含许多言语行为和言语事件,如争执、反驳、争吵、反对、争论等。...
瞿聪
关键词:越狱冲突性话语话语分析话轮
文献传递
家校合作的价值取向及其实现被引量:12
2017年
随着教育的发展,家校合作的重要性日益凸显。让学校教育和家庭教育形成合力,即实现家校共育,是现代学校走向开放办学、适应课程改革、提高育人效果的新的着眼点。家校合作的水平和质量受一定价值取向的影响,家校合作中的核心价值取向是共生。这种共生体现在家校共育主体即家长与学生、家长与教师、家长与教育管理者的相互关系上。家校合作的价值取向有三个,分别是由管到伴、由看到干和由评到管。
胡白云瞿聪徐彬
关键词:家校合作家校共育
如何实现高校辅导员与学生之间的有效沟通被引量:2
2014年
高校辅导员工作是一个人际思想沟通的过程,辅导员工作能否取得实效,很大程度上取决于辅导员与学生之间能否实现有效的沟通,本文就如何实现辅导员与学生之间的有效沟通,提出了一些建议。
瞿聪
关键词:辅导员沟通语言
英语中表达歉意的文化内涵及中英比较
2010年
礼貌是一种可以观察到的社会现象,一种为达到一定目标的手段,一种约定俗成的行为规范;礼貌的语言和礼貌的行为只是表层现象,是特定文化价值在语言中的折射,只有深入到其文化深层中,才能透过这种表象,挖掘出其本质特征。
周瑶瞿聪
关键词:礼貌原则面子理论文化
新时代高校辅导员队伍专业化建设探析
2024年
在全面推进教育强国建设的新征程中,持续深化高校辅导员队伍专业化建设有重要的现实意义。本文阐述了新时代高校辅导员队伍专业化的基本内涵,分析了高校辅导员的初、中、高职业能力,探索构建高校辅导员专业化发展机制。
陈洪伟瞿聪
关键词:高校辅导员
浅谈地理科学专业本科毕业生就业的问题及对策被引量:1
2014年
随着事业单位人事制度改革和师范生就业制度改革的推进,特别是开放的教师教育体系与教师资格制度实施以后,师范生就业面临新的形势,在迎来了前所未有的历史机遇的同时又经受着严峻的考验和冲击。笔者通过分析所在院系地理师范毕业生的就业现状和存在问题,对毕业生就业工作提出一些建设性的意见。
瞿聪
关键词:地理科学专业就业问题
共1页<1>
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