范小丽
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- 开放的资源 生动的课堂——例谈小学数学教学资源的开发和利用
- 2003年
- “没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成实际教育效果”。怎样以开放的视野和灵活的思维,积极进行教学资源的开发和利用,努力以“丰富”和“适切”的教学资源来实现课程目标?本文试以“毫米的认识”教学为例,谈谈个人关于小学数学“教学资源”的一些认识。
- 许卫兵范小丽
- 关键词：教学资源课堂数学课程改革
- 小学数学教育资源的开发和利用——“毫米的认识”教学案例与分析
- 2003年
- 随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,课程资源的重要性日益显示出来。“没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成实际教育效果”。作为课程实施核心环节的教学活动,怎样以开放的视野和灵活的思维,积极进行教学资源的开发和利用,努力以“丰富”和“适切”的教学资源来实现课程目标,这是一个理论和实践都共同关注的焦点话题。本文结合具体的教学实践,谈谈我们关于小学数学“教学资源”开发和利用的一些认识。
- 许卫兵范小丽
- 关键词：数学教学案例课程改革课程资源
