蒋玉宇
- 作品数:38 被引量:340H指数:11
- 供职机构:江南大学更多>>
- 发文基金:江苏省中医药管理局资助项目无锡市科技支撑计划项目全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学一般工业技术更多>>
- 精英化应用型护理本科专业人才培养体系的构建
- 2014年
- 目前护理本科生中缺乏精英化应用型护理专业人才,基于"以人文本"的观点,从课程体系、教学评价体系、人才培养特色平台建设、师资一体化建设各个方面,构建以有用教育和专业情意培养融合的"精英化应用型"人才培养体系。让护理专业学生享受学习、享受实践、享受创造的感觉。
- 蒋玉宇邱丽颖李英范红斌
- 关键词:精英护理
- 倡导职业胜任力引发的高等护理教育改革思考被引量:5
- 2013年
- 为了顺应全球的第三代医学教育改革,职业胜任力培养已成为当今高等护理教育改革的热点问题。本文从人才培养目标、教学方法、实践教学、课程设置等方面,探讨了护理教育改革中的问题和对策:倡导职业综合能力培养;促进学生自主学习;西方先进的教学方法在我国高等护理教学中的本土化过程;科研与实践教学相结合、强化主动实践;课程设置中体现社会与文化元素;建设面向大众医疗护理实践基地。
- 蒋玉宇藤丽萍胡昕邱丽颖
- 关键词:职业胜任力护理教育
- 当归干预肺间质纤维化的作用途径研究被引量:13
- 2006年
- 目的:研究当归抗肺间质纤维化形成的作用机制,并与激素在疗效和作用环节方面进行比较。方法:大鼠随机分为空白对照组、肺纤维化模型组、氢化可的松治疗组和当归治疗组。气管内注入博莱霉素造成动物模型后,于当天开始每天给药,分别于7、28天处死,取肺组织进行HE染色、MASSON染色,取血测血流变、内皮素-1、血管紧张素Ⅱ、血栓素。结果:与模型组比较两治疗组肺纤维化程度明显减轻,且组间无差异;内皮素-1、血管紧张素Ⅱ、TXB2、血流变指标当归组明显低于模型组和激素组,激素组则高于模型组。结论:当归具有保护肺血管内皮细胞的作用,从而抑制博莱霉素引起的肺纤维化形成,同时又可改善血流变,避免激素使用时引起的血液黏度增高,尚可通过抑制炎症介质TXB2抑制肺损伤,作用环节与激素不同。
- 蒋玉宇曹世宏孙子凯
- 关键词:当归肺间质纤维化内皮素-1血液流变学
- 医学人文回归视域下的医学生职业价值观教育路径探析被引量:12
- 2016年
- 随着"生物——心理——社会"医学模式的演变,医学人文回归已成为现代医学教育无法回避的理论和现实问题。当前,医学生职业价值观教育在内容、形式、成效及评估反馈等方面存在一些不足,需要加以改进。从医学人文回归的视角出发,医学生职业价值观教育内涵可包括职业信仰、职业情感、职业道德、职业规范等四个维度。为此,可以从优化显性课堂教育、整合隐性课外教育、形成多维教育格局、完善评估体系等方面,探索医学生职业价值观教育新路径。
- 杨飏蒋玉宇
- 关键词:医学生职业价值观教育
- 温肺养血颗粒中养阴药抗肺间质纤维化实验研究被引量:6
- 2004年
- 目的 :研究温肺养血颗粒中养阴药熟地、麦冬对肺间质纤维化形成过程中的作用。方法 :大鼠随机分为空白对照组、肺纤维化模型组、养阴药试验组和活血化瘀药试验组 ,气管内注入博莱霉素造成动物模型后 ,于当天开始每天给药 ,分别于第 7天、第 2 8天处死 ,取肺组织进行病理学检查和血清MCP - 1含量、血浆ET - 1和AngⅡ测定。结果 :与模型组比较 ,各试验组肺纤维化程度明显减轻 ;第 2 8天MCP - 1含量明显低于模型组 ,第 7天、第 2 8天ET - 1含量明显低于模型组 ,第 7天AngⅡ含量明显低于模型组。结论 :养阴药通过抑制MCP - 1、ET - 1、AngⅡ来抑制博莱霉素引起的肺纤维化形成。
- 蒋玉宇曹世宏刘仪
- 关键词:养阴博莱霉素血浆ET
- 养阴药(地黄、麦冬)对肺间质纤维化大鼠细胞因子网络的干预作用被引量:26
- 2004年
- 目的 :探讨地黄、麦冬对大鼠肺间质纤维化形成过程中的干预机制。方法 :将 4 8只大鼠随机分为空白对照组、肺纤维化模型组及养阴药治疗 1、 2组。气管内注入博莱霉素造成动物模型后 ,于当天开始每天给药 ,分别于 7,2 8d处死 ,取肺组织进行病理学观察 ,取血测定TXB2 、ET - 1、MCP - 1。结果 :各治疗组都能抑制血浆TXB2 ,但第 2 8天熟地组作用不明显 ;第 2 8天各治疗组都能抑制血清MCP - 1、各治疗组均能减少ET - 1的产生。结论 :地黄、麦冬通过抑制血浆TXB2 、MCP - 1、ET - 1调节细胞因子网络 ,抑制博莱霉素引起的肺纤维化形成。
- 蒋玉宇曹世宏刘仪
- 关键词:ET-1养阴肺间质纤维化麦冬
- 合作学习的实施方法与评价被引量:37
- 2008年
- 合作学习作为一种先进的教学理念已经引起世界各国的关注,并成为中国新一轮课程改革倡导的重要学习方式之一。但在护理领域中合作学习的应用还较为少见。因此,笔者通过阐述合作学习的具体操作步骤及注意事项等,以期为中国护理教育改革提供新的视角。
- 胡昕徐静娟蒋玉宇李金平邱玉宇陈佩珍李秋萍
- 关键词:教育护理
- 合作学习在本科《护理研究》教学改革中的应用探讨被引量:2
- 2007年
- 护理科研是研究探索护理理论、护理方法和先进护理技术,以指导临床实践、提高工作效率的重要手段。护理人员科研意识淡漠,缺乏相应的教育是影响我国护理科研质量的重要因素,但目前的护理教育在护理科研的培养上仍然没有大的突破因而对护理研究课教学方法和学习方法的改革一直是国内外护理界同仁共同关心的热点问题之一。国外学者的研究均表明,合作学习是提高护理研究课教学效果的有效手段。但国内尚未见合作学习在护理研究中应用的报道。为探讨合作学习在本科护理研究教学中的应用效果,在我系2003级61名护理本科生2005—2006学年第二学期,即2006年2~6月的《护理研究》课教学中尝试了小组合作学习法,并于课程结束后进行问卷调查和效果评价,结果表明该方法有利于《护理研究》课教学质量的提高,现报道如下。
- 李秋萍蒋玉宇胡昕陈佩珍李金平徐静娟邱玉宇
- 关键词:合作学习法教学改革本科护理护理科研护理本科生护理理论
- 移动短信服务在社区肺康复中的应用被引量:12
- 2016年
- 目的探讨移动短信服务在社区肺康复中的应用价值。方法 102位居家老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者随机等分成3组,均进行运动方案健康教育2周,按方案自行运动干预22周。第1组每周固定时间主动电话与研究人员沟通;第2组研究人员每周通过电话与患者沟通;第3组研究者利用移动电话每天群发短信,患者或照护者每天发短信到指定移动电话进行沟通。干预前后,采用运动自我调控效能量表(Ex-SERS)、改良英国医学研究会呼吸困难量表(m MRC)、COPD评估测试(CAT)进行评定。结果干预后,第3组Ex-SERS评分最优(F=179.53,P<0.001),且与时间有交互作用(F=387.09,P<0.001);第3组m MRC评分最低(F=8.754,P<0.001),CAT评分最低(F=11.32,P<0.001)。结论移动短信服务应用于肺康复管理,可进一步提高患者运动调控效能感,改善呼吸困难,提高生活质量。
- 蒋玉宇周春香郝建凤华皎
- 关键词:慢性阻塞性肺疾病社区康复移动短信生活质量
- 运动训练在慢性阻塞性肺疾病肺康复中的研究进展被引量:7
- 2014年
- 肺康复已被推荐为提高慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者生活质量的标准,其中运动训练是肺康复的主要内容,可改善患者的肺功能和生活质量。本文就运动训练在COPD患者肺康复中的应用作一综述。
- 梁永春蒋玉宇
- 关键词:慢性阻塞性肺疾病肺康复呼吸肌训练