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薛宗梅

作品数:10 被引量:7H指数:1
供职机构:运河高等师范学校更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇职校
  • 3篇职业倦怠
  • 3篇教育
  • 3篇倦怠
  • 3篇高职
  • 3篇高职校
  • 3篇班主
  • 3篇班主任
  • 2篇心理
  • 2篇师生
  • 2篇师生关系
  • 2篇教学
  • 2篇和谐师生
  • 1篇党群
  • 1篇党群关系
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学家
  • 1篇学校培养目标
  • 1篇养目
  • 1篇职业心理

机构

  • 6篇运河高等师范...
  • 1篇江苏教育学院...

作者

  • 7篇薛宗梅
  • 1篇金英
  • 1篇余飞

传媒

  • 4篇教书育人(高...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇职业圈

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
构建和谐师生关系,缓解高职校班主任职业倦怠
2015年
"亲其师信其道"。在高职校,班主任主要通过教育教学活动对学生实施影响,班主任对学生的教育是否有效,在很大程度上取决于师生关系是否和谐、融洽。同样,师生关系对班主任的职业生涯也有着非同寻常的重要意义,良好的师生关系能够增强班主任的教育效能感、心理稳定感,增强教师对教育事业的热爱,同时减少班主任职业倦怠心理的发生几率。那么应该怎样建立良好的师生关系呢?显然,建构良好的师生关系班主任是主导,因此笔者立足高职校班主任的角度,
薛宗梅
关键词:师生关系班主任教育高职校倦怠心理职业倦怠教育生活
和谐社会视阈下和谐党群关系的建构
2010年
建设和谐社会离不开和谐的党群关系。目前存在一些党群不和谐现象,必须不断探索构建和谐党群关系的新途径,坚持发展,推进民主建设和干部队伍建设,夯实构建和谐党群关系的物质基础、政治基础、组织基础。
薛宗梅
关键词:和谐社会党群关系
师范生文明素养缺失的原因及解决对策被引量:1
2011年
目前,师范学校学生文明意识和文明习惯主流是好的,但也有部分学生存在着严重的文明意识薄弱、文明素质缺失等现象,校园文明状况令人担忧。我们于2009年11月对1000名师范生文明现状进行了问卷调查,在此对调查结果做一简略分析,旨在了解学生真实的文明状况,探讨师范院校基础文明教育的对策。
薛宗梅
关键词:师范生不文明现象文明意识文明习惯校园文明
班级活动价值探微被引量:5
2010年
活动是人存在和发展的根本方式,是人主体性,丰成的源泉和动力.人的活动是社会及其全部价值存在与发展的本原,是人的生命和个性形成与发展的源泉.班级活动是在班主任的指导下,根据国家课程目标和学校培养目标,有目的、有计划地为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动.班级活动的教育学基础是人的全而发展理论、现代儿童发展观和小学教育基本目标.
薛宗梅
关键词:班级活动学校培养目标教学实践活动教育目标儿童发展观
五年制高职班主任职业倦怠现状调查被引量:1
2015年
一问题的提出 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。高职校一般没有专职的班主任,一般是由任课教师兼职。近20年来,由于种种原因,高职校一直生存在夹缝中,面对的教育对象和教育环境更加复杂。作为新时期高职校的班主任,面对压力大、冲突多、责任重、要求高的复杂情境,职业倦怠尤为突出。
金英余飞薛宗梅
关键词:职业倦怠班主任五年制高职教师教学高职校教育工作
高职校班主任职业倦怠现状调查及成因分析
2013年
职业倦怠(burnout)是美国心理学家弗登伯格1973年在《职业心理学》杂志上首次提出的,他认为,职业倦怠是指个体在体力、精力和能力上都无法应付外界的要求而产生的身心疲劳与耗竭的状态。是个体厌倦和畏惧工作任务的一种心理反应。1981年马斯拉池(Maslach)提出了职业倦怠的三个核心组成部分:(1)情感衰竭,对工作缺乏热情;(2)去个性化,对待工作对象持否定的态度;(3)个人成就感低,不自信或者缺乏成就感。国内外诸多研究显示,教师职业是最具压力的职业之一,职业倦怠已经成为世界范围内教育领域的突出问题。
薛宗梅
关键词:职业倦怠班主任个人成就感职业心理学心理学家
和谐师生关系的建构
2007年
教育的和谐首先需要师生关系的和谐。师生关系是否和谐直接关系到教育教学的效果、关系到学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和学生的全面发展。但是目前的师生关系却令人担忧。和谐师生关系的建构需要教师观念的更新,需要教师人格与知识结构的不断完善,需要教师对学生的关爱,理解和尊重。
薛宗梅
关键词:师生关系情感纽带
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