张海亮
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：西北师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 简析中学生地图学习的障碍被引量：1
- 2011年
- 大多数学生在读图、用图的过程中，由于地图基础知识没有学好，往往碰到读图题不知所措，不能把图例信息转化为实际信息，即不能提取有效的信息。尤其是一些叠加图，像等高线地形图与河流分布图、交通图与—T．—~Ik分布图叠加等，使其茫然。比如：
- 赵生龙张海亮
- 关键词：中学生地图信息转化等高线地形图分布图交通图
- 简述新课程改革背景下学生如何学好地理——以人教版高中地理为例
- 2011年
- 地理空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。高中地理一直被认为较难学的学科之一，如何解决这个问题？笔者认为学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。
- 赵生龙张海亮
- 关键词：高中地理地理空间地理事物
- 改革高中地理学习方式探讨被引量：1
- 2011年
- 一、高中地理新课程标准对学生学习的要求（1）根据实际情况学生自主选择课程。在传统的＂灌输式＂教学中,学生是课程的被动接受者,没有自主选择课程与学习方式的权利;学生只是学习的容器,只能做＂听话的孩子＂,在这种教学形式下,完全扼杀了学生的自主性和创造性。在课程改革中,教育专家、学科专家认识到这个问题,因此提出学生要充分发挥主观能动性,恰当地把握选择的＂度＂,学会自我调控,提高自己选择的水平和能力。
- 张海亮赵生龙
- 关键词：高中地理新课程标准教学形式主观能动性教育专家
