王德军
- 作品数：22 被引量：45H指数：3
- 供职机构：铜仁职业技术学院更多>>
- 发文基金：贵州省优秀科技教育人才省长资金项目贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目贵州省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理哲学宗教更多>>
- 科举对《儒林外史》中士人的塑造影响研究
- 2017年
- 清朝统治者为巩固统治地位,使天下有才华的贤士都能为其服务,大力推行科举制度,笼络天下的知识分子,在专制科举制度的影响下,吴敬梓在《儒林外史》中对士子精神世界和他们在现实生活中的"壮举"进行描写,塑造许多痴迷崇拜、走火入魔、欺世盗名、附庸风雅、超然脱俗、保持真性的士子形象。
- 王德军征玉韦
- 关键词：科举儒林外史士人
- 《四六法海》叙录
- 2021年
- 王志坚所编的骈文选本《四六法海》,在骈文批评方面有特殊的贡献。选文通达,没有严格的骈散壁垒,评点与分析视野广阔,才识深厚;其编选宗旨是针对社会现实,指导士子读书治学,对四六文各种文体流变进行系统的梳理,对诸多历史人物事件进行严密详实的考证,清代著名骈文学家蒋士铨、李兆洛、方濬师、耿文光、王先谦等对他评价很高。
- 王德军
- 教育机会均等研究述评
- 2010年
- 教育机会均等问题受到中外教育问题研究者的长期关注,对教育机会均等问题内涵的争论一直存在,从而也使提出的判断标准和改革措施相去甚远,因此回顾分析主要观点对深入认识教育机会均等得含义、评判标准及提出有效的改革方案具有引导作用。
- 征玉韦王德军
- 关键词：教育
- 高职院校国际化办学实践研究——基于贵州43所高职院校的调查分析被引量：3
- 2021年
- 高职院校国际化办学要顺应时代发展潮流。通过对贵州省43所高职院校国际化办学实践的调查,贵州部分高职院校已将国际化办学作为自身发展的重要措施,正积极开展国际合作与交流,并探索国际化办学的多元路径,但存在国际化办学规模小、发展水平低、国际化教师队伍建设有待加强等问题。因此,贵州各级地方政府应从政策、经费各方面提供支持保障,贵州各高职院校要加强国际化建设,与跨国企业积极合作,多方合力共同提高贵州高职院校国际化办学水平。
- 王德军王德军
- 关键词：高职院校
- 论《儒林外史》的悲剧意识及形成原因
- 2016年
- 作为一部18世纪中国知识分子的命运纪实小说,《儒林外史》蕴含着吴敬梓浓厚的悲剧意识。作者敏锐观察众多儒生名士的行为生活,揭露其肮脏、虚无的内心世界,作者寻求出路的理想彻底破灭,并结合当时科举取士的社会制度及作者本人的遭遇等探究其形成的原因。
- 王德军
- 关键词：《儒林外史》悲剧意识
- 论地方政府在高等职业教育发展中的作用以贵州省为例
- 2016年
- 目前我国高等职业教育的管理仍以地方政府主导为主,地方政府主要通过制定落实政策法规、统筹规划、提供公共服务、合理配置公共资源等途径对高等职业教育的可持续发展发挥重要作用。
- 王德军征玉韦
- 关键词：地方政府高等职业教育
- 职业教育扶贫开发功能之比较研究被引量：23
- 2014年
- 教育的扶贫开发功能是教育社会功能在现代的重要表现之一,不同层次不同类型的教育扶贫功能存在差异,鉴于职业教育的教育对象广泛且层次多、专业设置紧跟市场需要、教育目的倾向于应用型、教育方式上与生产管理一线工作结合紧密等优势,相对于其他类型、层次的教育,职业教育的扶贫开发功能更突出、更明显。
- 征玉韦王德军
- 关键词：职业教育扶贫开发贫困
- 陆贽骈文成就及文学史意义研究
- 2022年
- 陆贽骈文上承“燕许”,下启两宋,陆贽是中唐骈文革新的关键人物,他以“经世致用”“正实切事”的文风改变了魏晋以来骈文文辞浮艳的淫靡之风;运用融散入骈,运单成复、散句承转之手法,使得骈散结合,相得益彰;行文少用典故,明白晓畅;叙事析理,深刻透辟,取得了前无古人、后少来者的巨大成就,给骈文注入新的生命力,在骈文史上占有重要地位,韩愈、欧阳修、苏轼、汪藻、曾国藩等对他十分推崇,受其影响很深。
- 王德军王德军
- 关键词：后世影响
- 大学生网络借贷风险与高校学生工作应对策略研究被引量：4
- 2019年
- 大学生网络借贷风行校园,存在着很多风险,酿成很多悲剧。高校管理者要加大对校园网络贷款危害性的宣传,加大校园不良网络借贷监管,引导学生树立正确的消费观,加强学生资助信贷体系的建设力度,精准帮扶贫困学生,对于已经进行网络贷款同学进行干预和正确引导,帮助大学生树立正确的消费观和人生观。
- 王德军征玉韦
- 关键词：大学生网络借贷高校
- 义务教育民办学校学生“两免一补”享有现状浅析——基于对中部某地区两县的调查
- 2009年
- “两免一补”政策的实施使农村户籍儿童、城市贫困家庭儿童的受教育权切实得到保护，使他们不至于因为交不起学费、买不起教材而辍学。然而，由于我国各级政府制定的“两免一补”政策中对义务教育民办学校学生享有“两免一补”的规定比较笼统，笔者在访谈中发现，在两免一补享受名额有限的条件下，义务教育民办学校中的农村户籍儿童等原本应享有“两免一补”政策优惠的群体却并没有很完整地享受到这一政策，往往成为政策落实中被忽略的对象。
- 征玉韦王德军
- 关键词：义务教育城市贫困家庭受教育权
