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王路路

作品数:10 被引量:20H指数:4
供职机构:南京晓庄学院生物化工与环境工程学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇化学教学
  • 2篇化学实验
  • 2篇化学研究
  • 2篇教学反思
  • 1篇学科
  • 1篇学科观
  • 1篇学科观念
  • 1篇冶金
  • 1篇因特网
  • 1篇荧幕
  • 1篇元素周期表
  • 1篇生活气息
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇素材
  • 1篇素材库
  • 1篇碳酸钠
  • 1篇碳酸氢钠
  • 1篇酿酒

机构

  • 10篇南京晓庄学院

作者

  • 10篇陈凯
  • 10篇王路路
  • 2篇龙琪
  • 2篇任宁生
  • 1篇费飞
  • 1篇赵钧若
  • 1篇律晓鑫
  • 1篇张凤
  • 1篇魏倩
  • 1篇杨丽君
  • 1篇陆国飞

传媒

  • 3篇化学教育
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学月刊(中...
  • 1篇教学仪器与实...
  • 1篇化学教与学
  • 1篇第八届全国化...
  • 1篇中国化学会第...

年份

  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于生活化学实验的学科观念启蒙——“化学研究些什么”(第一课时)教学设计及反思、评析被引量:3
2012年
以“化学研究些什么”的教学实践为例,利用生活中的素材,用“简单趣味实验——互动式实验教学——自主探究”的渐进式教学模式,着力培养学生在初学化学变化过程中逐步形成批判性思维,渗透化学学科观念的启蒙。
王路路陈凯任宁生龙琪
关键词:教学设计教学反思
化学主题的WebQuest作品分析
2011年
WebQuest是一种基于网络平台的探究式学习模式,它紧密契合新课程下研究性学习的要求。将与化学相关的WebQuest作品按主题分类,探讨其在化学教学以及化学教育中的应用及意义。
杨丽君陈凯王路路
关键词:WEBQUEST网络探究化学教学网络教学
荧幕背后的化学——2010年美国国家化学周活动介绍与分析被引量:4
2011年
2010年美国国家化学周以“荧幕背后的化学”为主题开展一系列活动,挑选了部分活动案例进行介绍和评析,并针对活动的各个方面,联系我国实际教育状况进行了讨论与设想。
魏倩陈凯王路路
关键词:化学教学
“化学,它就是元素!”——2009年美国国家化学周活动介绍被引量:4
2010年
本文从2009年美国国家化学周以"元素"为主题开展纪念元素周期表发表的系列活动中挑选了两个实验活动案例予以介绍和评析。
王路路陈凯龙琪
关键词:趣味化学
因特网上的元素周期表荟萃被引量:1
2010年
2009年是俄国化学家门捷列夫发布第一张元素周期表140周年。为了纪念他在元素周期表方面的巨大贡献,美国国家化学周活动将主题定为“化学,它就是元素”。为了配合国内“元素周期表”的教学,也为了拓展国内师生的视野,我们精心挑选美国化学周活动中应用的网络元素周期表介绍给大家。
王路路陈凯
关键词:元素周期表因特网化学家门捷列夫
“化学研究些什么”的设计、实践、反思与评价--基于化学师范生备课组的教研成果
以“化学研究些什么”的教学实践为例,化学师范生备课组为主体,用“简单趣味实验——互动式实验教学——自主探究”的渐进式教学模式,着力培养学生在学习知识的同时逐步形成批判性思维以及化学学科观念。
王路路陈凯任宁生赵钧若
关键词:备课组教学反思教学评价
古埃及的化学智慧
2012年
古埃及人开创了化学应用和发展的先河。从化学视角,举例介绍古埃及人在冶金技术、木乃伊制作、金字塔建造、酿酒、化妆与染色等方面做出的贡献。
律晓鑫王路路陈凯
关键词:冶金酿酒化妆染色古埃及
燃烧秸秆的危害和废物利用的科学被引量:4
2012年
文章从“烟霾弥城”的事件引入,简要分析了其中的原因并阐述了秸秆燃烧对健康,环境以及生态等方面的危害,从而意识到科学利用秸秆这一农作废物的重要性,并对科学利用秸秆资源提出了具有可行性方案。
任宁生陈凯王路路
关键词:秸秆废物利用
用“泡腾片”做化学实验被引量:6
2010年
泡腾片是指含有泡腾崩解剂,遇水会产生大量二氧化碳而迅速溶解呈泡腾状的片剂。泡腾片药物起效迅速,生物利用度高,携带方便且成本低,故近年发展较快。泡腾崩解剂包括的酸源和碱源是泡腾片神奇化学变化的主要源泉,酸源有柠檬酸、酒石酸、富马酸、己二酸、苹果酸等可食用有机酸,碱源有碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钾、碳酸氢钾、碳酸钙等,其中以碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸氢钾最为常用。利用泡腾片设计的化学实验,生活气息浓厚,现象明显,不仅可以用作课堂演示,还可以作为科学探究的素材。
张凤陈凯王路路费飞
关键词:化学实验碳酸氢钠碳酸钠生活气息课堂演示
应用于化学教学的情境素材库开发
陈凯陆国飞王路路姜子月
关键词:教学情境化学教学素材库
共1页<1>
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