曾华
- 作品数:28 被引量:39H指数:3
- 供职机构:厦门大学教育研究院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律历史地理哲学宗教更多>>
- 学德还是学美——中国现代大学制度的选择过程
- 2010年
- 现代大学制度的起源来自于德国大学。德国的哈勒大学开启近代大学之先河,柏林大学则一举奠定了德国在世界高等教育史上的重要地位。
- 曾华
- 关键词:现代大学制度高等教育史
- 论大学场域的遮蔽被引量:1
- 2008年
- 大学场域的生成,并不是场域自我扩展的结果,而是大学自身发展与完善的过程。大学的独特性在于,它很少受社会上各种因素的困扰,有较大的自主性。但与此同时存在的二律背反定律又表明,它必须融入到社会中去。面对现代大学场域的遮蔽愈来愈明显,如何解蔽去促进大学场域良性发展,需要我们对大学进行再认识与再创造。
- 曾华
- 关键词:大学场域大学发展学术管理
- 耶鲁报告(二)被引量:3
- 2008年
- 我们相信,对于博雅教育大多数人都能理解:据精确计算,这种文理兼顾的训练法,能同时加强和扩大思维的才能、通晓人类的相关探索和理解相关重要物质的主要原则。博雅教育是一种与专业教育明显不同的教育。前者更致力于通晓那些在生活的任意情况下都是必须的或使其便利的话题,而后者则是让一个人更适应某一特定的情境、事业或就业状况。前者在时间上是先行的,而后者是在前者成为合适的基础上才能建立起来的。博雅教育适合占据整个思维,它的力量是开放的而且是不断扩大的。
- 蔡虹焰陈凤娟文静李小娃唐平曾华张小丹王珺王璞
- 关键词:博雅教育专业教育就业状况训练法思维文理
- 论我国高校教师的专业化取向被引量:2
- 2008年
- 高校教师专业化问题目前还未引起足够的关注。高校教师属于专业人员,既有有利专业化条件,又有不利因素。高校教师专业化的实现、发展过程是学科专业化、教育专业化、态度专业化目标体系逐步实现、提高、发展的过程,而且是一个综合工程。采取更新观念,机制创新,构建终身性专业训练体系和加强研究等策略是实现高校教师专业化的基本策略。
- 曾华
- 关键词:高校教师
- 近代中国私立大学校长与政府的关系被引量:3
- 2009年
- 在中国近代高等教育发展史上,私立大学扮演着极为重要的角色。在办学条件方面与公立大学无法相比的情况下,私立大学能逐渐发展壮大,其校长的个人魅力毋庸置疑。私立大学校长与政府之间若即若离的关系,体现了自由知识分子与政府之间斗争与合作的关系。随着时代的不断发展,私立大学最后得以被政府承认与资助,将成为中国民办高等教育发展的一种趋势。
- 曾华宋玉霞
- 关键词:政府自由知识分子
- 大学校长的二重特征:身份与人格魅力
- 2008年
- 随着对大学研究的日益深入,对大学校长的研究也逐渐重视。但是目前的研究大多以高等教育发展为视角,而没有从大学校长内在的本质特征出发,所以导致对大学校长产生了误读。本文通过阐释大学校长的二重特征,即身份与人格魅力,来重新认识大学校长,还原大学校长的本真状态。
- 曾华
- 关键词:校长身份人格魅力
- 论大学的教育主体与主体教育被引量:1
- 2008年
- 教育主体与主体教育作为一对关系体,对教育的发展起着重要的作用.随着大学教育的不断发展,大学的教育主体也产生了巨大的变化,呈现教师主体与学生主体的共同发展,而另一方面,主体教育变得日益突出,它有效地促进了大学的改革与发展,为培养高素质人才指明了方向.本文从回顾大学发展的历史中,阐述了大学教育主体与主体教育的各自特点及相互关系,以期为大学的发展提供必要的启示.
- 曾华
- 关键词:教育主体主体教育
- 中国大学需要怎样的通识教育——评黄俊杰《全球化时代的大学通识教育》被引量:1
- 2013年
- 不知从何时起,国内对通识教育问题的讨论异常激烈,不少大学也开始尝试开展通识教育。究其原因,主要是受美国人才培养模式的影响。中国大学自1999年扩招以来,普遍被认为质量有所下降,人才培养模式受到社会的垢病。一般说来,选拔人才是高考的任务,而培养人才则是大学的任务,如果学生接受大学教育之后却普遍不被社会所认可,
- 曾华
- 关键词:大学教育通识教育扩招高考
- 学德还是学美——中国现代大学制度的选择过程被引量:2
- 2010年
- 中国现代大学制度的选择,经历了一个曲折的过程。到底是学德还是学美,成了中国大学的一个两难选择。德国大学制度代表着现代大学制度的形成,而美国大学制度则是发展并完善了现代大学制度。中国大学制度的选择要结合自己的国情,正视本国的教育状况,从而选择出一种适合本国大学存在与发展的制度。
- 曾华
- 关键词:大学制度
- 中国高等教育私营化问题探析
- 2012年
- 高等教育私营化是世界高等教育发展的重要趋势之一,在我国主要表现为民办高等教育的发展。我国高等教育私营化的程度还不够高,存在着产权不明、法律不完善、民办高校同质化等问题,可以借鉴发达国家的有效经验来促进我国高等教育私营化的发展与完善。
- 曾华
- 关键词:私营化民办高等教育产权