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阚双余

作品数:7 被引量:41H指数:3
供职机构:浙江万里学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇高校
  • 2篇学生管理
  • 2篇柔性管
  • 2篇柔性管理
  • 2篇高校学生
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自杀
  • 1篇大学生自杀意...
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视野
  • 1篇援助
  • 1篇援助研究
  • 1篇中美高校
  • 1篇社会建设
  • 1篇企业
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇群体心理
  • 1篇自杀

机构

  • 6篇浙江万里学院
  • 1篇华东理工大学

作者

  • 7篇阚双余
  • 1篇郑小方
  • 1篇葛琼琳
  • 1篇徐鸿涛

传媒

  • 4篇浙江万里学院...
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学生自杀意念与家庭环境关系被引量:31
2013年
目的了解大学生自杀意念与家庭环境关系,为自杀预防提供依据。方法采用大学生心理健康量表(UPI)和家庭环境量表(FES-CV),对浙江省某高校2008和2009级10 152名学生进行调查。结果大学生自杀意念发生率为2.59%;自杀意念组在亲密度、情感表达、成功性、组织性上的得分分别为(6.60±2.138)、(5.20±1.782)、(5.45±1.507)、(5.11±1.596)分,均低于对照组的(7.09±1.938)、(5.55±1.658)、(5.73±1.435)、(5.51±1.769)分,而在矛盾性、知识性和控制性上的得分分别为(3.40±1.846)、(4.05±1.707)、(3.81±1.614)分,高于对照组的(3.06±2.049)、(3.59±1.901)、(3.49±1.966)分;自杀意念与亲密度、情感表达、成功性和组织性均呈负相关(r值依次为-0.120、-0.101、-0.093、-0.115),与矛盾性、知识性和控制性均呈正相关(r值依次为0.085、0.123、0.088);逐步回归分析显示,知识性、组织性和情感表达3者对自杀意念有一定的预测作用,可以解释总变异的4.0%。结论家庭环境是大学生自杀意念的重要影响因素。
阚双余郑小方
关键词:自杀意念家庭环境大学生
积极心理学视野下高校特殊学生群体心理援助研究被引量:1
2013年
目前高校的特殊学生群体教育遭遇一定的困境,而积极心理学理念的引入为其提供了一个新视角。教育者可以从树立积极与幸福发展的价值理念、建立积极的认知评价体系、构建积极的支持系统等三方面来培育学生的内在力量,达到使学生健康成长的目的。
阚双余
关键词:积极心理学
高校学生柔性管理的新视角被引量:3
2009年
柔性管理作为顺应时代发展而产生的一种新的管理思维与管理方式,与高校学生管理契合并发挥着巨大的优越性,文章积极贯彻和实施此理念来创新和拓展高校学生管理工作,以实现个体健康发展之目的。
阚双余
关键词:柔性管理学生管理自我教育
基于两型社会建设对企业内生性环境治理问题的思考
2009年
随着环保理念的深入人心和各地环保标准的逐步提高,企业逐渐认识到自身在获利的同时,需要增加环境治理方面的投入。现对企业内生性环境治理进行分析和研究,希望有助于帮助企业决策者正确认识内生性环境治理。
徐鸿涛葛琼琳阚双余
中美高校学生管理工作的若干比较被引量:4
2006年
文章对比分析了中美两国高校学生管理工作的异同,以期对我国高校学生工作的改革提供一点借鉴。
阚双余
关键词:高校
柔性管理:高校学生管理的新视角——以浙江w学院为例
高校学生管理是高校工作的基础、生命线,是一项专业化的管理事业。但随着社会的快速发展,高等教育改革的不断深入,传统以“刚性管理”为特点的学生管理模式日渐凸现其不足,于是,“以人为本"的“柔性管理”模式顺应而生。 本论...
阚双余
关键词:柔性管理高校学生
文献传递网络资源链接
高校青年教师的发展现状与提升策略被引量:2
2016年
青年教师已成为高校专任教师的主力军,他们处于职业生涯起步阶段,面临着教学能力不足、生存压力大、心理归属感缺失等问题,它影响着高校教学质量的提升与学校的可持续发展,高校需要为青年教师"量身制作"提升教学能力、"统筹兼顾"缓解多重压力,"以人为本"重塑归属感,来打造高校青年教师成长发展空间。
阚双余
关键词:高校青年教师
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