杨信
- 作品数：11 被引量：34H指数：3
- 供职机构：义乌工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题浙江省社科联研究课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字轻工技术与工程更多>>
- 课堂教学中的伊斯兰教“两世并重”学说与佛教“三世因果”学说比较及分析
- 2011年
- 伊斯兰教关于现世及死后归宿的理论观点,是伊斯兰教重要组成部分。它认为人在现世生活之后,还有来世的生活。而佛教的观点则认为生命有着相互循环的过程,今世出生之前的"因"和出生之后的"果"相互作用,推而远之,进而形成"三世因果"学说。这两个存在于人们头脑中的意识形态,约束并规范了人们的行为,对其所属的社会也产生了一定的影响。
- 杨信吴媛
- 关键词：佛教伊斯兰教社会
- 国际化人才在“一带一路”中的重要性——评《“一带一路”背景下的多语种人才培养研究》被引量：2
- 2018年
- 自从2013年9月7日习近平主席在哈萨克斯坦首次提出“新丝绸之路经济带”的构想后，中国就开始与“一带一路”沿路各国的经贸往来与合作。之后，中国与中亚和欧洲各国的相互依赖程度不断加深，双边贸易和投资规模也逐步加大。中国首创的“一带一路”倡议，契合了沿线各国共同发展和共同需求的愿望，也开启与搭建了沿线各国优势互补、开放发展的新机遇，体现了和平、交流、理解、包容、合作与共赢的精神。
- 杨信
- 关键词：多语种丝绸之路经贸往来
- “一带一路”沿线国家外籍穆斯林的社会融合现状初探——以义乌地区为例被引量：1
- 2019年
- 一、义乌地区外籍穆斯林概况本研究有关义乌地区外籍穆斯林概况的调研主要从以下两个方面展开论述:(一)人数与来源国近十年来,外籍穆斯林是义乌地区数量增长最快的外籍群体.目前,由于外籍穆斯林群体流动性较大,官方尚未公布准确的数据.据不完全统计,义乌地区常驻外商有1.3万人之多,“一带一路”沿线国家穆斯林外商占据七成以上.
- 杨信
- 关键词：社会融合流动性
- “一带一路”沿线国家资历框架质量保障体系建设的典型特点、经验及启示被引量：4
- 2021年
- “一带一路”沿线国家和地区的资历框架质量保障体系建设呈现不同的特点,巴基斯坦建立了国家资历框架配套的五个子系统,南非形成了国家资格框架的质量保障二级认证机制,印度国家资历框架质量保障体系实现了法律规制与多元共治,东盟建成了区域性的资历框架质量保障网。分析这些国家和地区质量保障体系建设的经验,对我国资历框架质量保障体系建设的启示是:建立健全内外结合的质量保障机制,设立专门的质量保障管理机构,加强现代信息技术融入建设的数据信息平台,制定全国统一的质量保障标准,扩大质量保障的社会参与,加快质量保障体系的国际化对接。
- 杨信
- 关键词：质量保障体系资格框架
- “一带一路”沿线国家资历框架建设的经验及启示被引量：4
- 2020年
- 通过对"一带一路"沿线国家典型资历框架构建案例及经验的分析,总结我国资历框架建设存在的问题,包括教育系统内部分立、缺少统一的标准体系、资历认证管理机构不统一、资历认证方式较为单一、行业企业缺乏积极性、运行体系和质量保障机制不健全以及国际对接存在困难等。在"一带一路"背景下我国应加快建立国家层级的资历框架,重视与沿线国家资历框架的对接,构建自上而下的国家资历框架质量保证体系,完善实施国家资历框架的系列支撑制度,丰富学习成果评审认证的维度,鼓励多元主体共同参与资历框架建设,为国家资历框架的推广和实施营造良好的社会氛围。
- 杨信
- 关键词：一带一路
- 中国文化对韩国古典小说《兔子传》的影响研究
- 2018年
- 韩国文学的发展深受中国文化的影响，本文探究韩国古典小说《兔子传》借鉴先秦散文论辩艺术、吸收道教文化营养、借用中国历史地域文化元素，旨在揭示小说《兔子传》与中国文化的密切关联，以及中国文化对韩国文学发展产生的影响，这对促进中韩两国文化交流具有重要意义。
- 杨信
- 关键词：中国文化
- “一带一路”背景下茶文化在阿拉伯世界的传播分析被引量：2
- 2017年
- 一带一路是全新的、具有战略意义的概念,它是指"21世纪海上丝绸之路"与"丝绸之路经济带"的合称,将我国的文化、经济和政治交流推向更高的目标和层次,也是更好地促进中国与世界各国的深度融合的途径,为了更好地推动中国和阿拉伯世界的友好交流,可以将具有中国悠远历史的茶文化对阿拉伯世界加以传播和推介,在充分认识到中国传统茶文化在阿拉伯世界传播的价值前提下,更好地发挥"一带一路"的战略作用。
- 杨信
- 关键词：一带一路茶文化阿拉伯世界
- 英国现代学徒制发展的历史沿革、特征及启示被引量：16
- 2018年
- 英国自20世纪90年代现代学徒制萌芽以来,经过多阶段的发展,目前已建立起成熟的现代学徒制人才培养模式。英国现代学徒制的基本经验和特征在于实施主体的现代分工与合作,现代化的学徒管理与评价,以雇主为主导的培养制度,完善的经费投入机制,以及建立与高教系统相契合的现代学徒体系等。学习和借鉴英国的先进经验,我国应加快完善现代学徒制的法律制度,建立科学高效的现代学徒制教育管理体系,强化行业协会的参与,开发能力本位的教育及考评标准,优化经费分配机制并加大资金投入,突出现代学徒制"双主体"中企业的主导作用。
- 杨信
- 关键词：能力本位
- 科教融汇赋能高职院校“三教”改革的时代价值、现实困境及实现路径被引量：3
- 2024年
- 科教融汇赋能高职院校“三教”改革,是新时期提升高职人才培养质量的必然选择,有助于统筹力量、整合资源,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。在分析科教融汇赋能高职院校“三教”改革现实困境的基础上,提出实现路径:提升教师科教融汇的意识与能力,组建科教融汇教师团队;完善教材开发模式,确保教材呈现形式适应时代需求;发掘科研平台的教学功能,把科研成果转化为教学资源。
- 王伊琳杨信
- 关键词：高职院校
- “一带一路”背景下高校小语种课程实践模式探索——以阿拉伯语为例被引量：2
- 2020年
- 随着我国政治地位的提升,与各国之间的联系不断加强,各种经贸、文化、体育和旅游交流日趋频繁,国内各方对小语种人才的需求量呈现明显递增趋势。本文以《阿拉伯语》课程为例,从翻转课堂教学、人才培养模式改革、课堂教学内容创新等多方面入手,积极开展"一带一路"背景下高校小语种课程实践教学模式有益探索,以期调动学生小语种学习积极性,提升学生的小语种实际运用水平。
- 杨信
- 关键词：阿拉伯语
