孙福孟
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
- 供职机构：大连大学师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 通才教育是师专教改的必由之路被引量：2
- 1996年
- 本文分析了师专教育工作的现状，指出师专教育改革的根本出路是实行通才教育。文中阐述了通才教育的思想，主张文理科基础教育是发展和陶冶人格的主要途径，认为唯有健全完整的人格，才能把握统辖完整的知识和文化，为了实行通才教育，作者以师专理科系为例就课程设置、教学体制和机构设置等提出一些建议。
- 陈利平孙福孟
- 关键词：通才教育师专
- 关于开展高等职业教育的几点思考
- 1998年
- 当国际社会进入九十年代之后,随着世界冷战的结束,各个国家都把主要精力不约而同地投入到发展经济和提高综合国力上来。国际间的经济竞争、科技竞争,乃至综合国力的竞争日趋激烈。这些竞争,归结底是一种智力的和人才的竞争。在这场竞争中,教育、特别是高等教育正扮演着一种特殊的角色。为了参与并赢得这场竞争,我国的高等教育已经走向社会生活的中心舞台。
- 顾成昕孙福孟
- 关键词：高等职业教育教育类型发展经济实践性教学环节经济竞争
- 论科学素质与文科学生的文化修养被引量：1
- 1998年
- 在人的诸多素质中,文化素质是一种基础性的素质,它不仅对于其他素质的形成和发展具有很大的影响力,而且对于人的人生观、价值观的形成和发展也具有基础性的决定作用。基于这个观点,文章就在文科学生中开展科学文化素质教育是社会大发展的客观需要;是提高学生综合素质的客观需要;是塑造马克思主义价值观的客观需要等几个问题谈了一些观点,提出,作为21世纪的人文社会科学工作者必须学会理解自然科学问题并以此提高自身的综合素质。
- 陈利平孙福孟
- 关键词：科学文化文化修养文科学生
- 适应新课程改革、培养新型小学教师的探讨
- 2002年
- 本文通过分析新课程标准与传统教学大纲的比较 ,新课改的动因和新课程目标的确定 ,就小学教育专业 (本科 )适应小学新课程改革 。
- 张晖张丽孙福孟
- 关键词：课程改革教师课程目标课程标准
- 制订小学教育专业(本科)培养计划五个基本问题的探讨被引量：2
- 2001年
- 制订小学教育专业 (本科 )需要考虑五个基本问题。培养目标的制订要依据时代精神 ,知识体系的建构要以人为本。此外 ,要特别重视培养小学教师的教育科研能力 。
- 陈利平孙福孟赵秀祯
- 关键词：小学教育专业本科教育科研能力以人为本知识体系审美能力
