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戴璐

作品数：2 被引量：19H指数：1
供职机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇言教
  • 1篇游戏
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言运用
  • 1篇语言运用能力
  • 1篇体育
  • 1篇体育活动
  • 1篇自由游戏
  • 1篇户外
  • 1篇集体教学
  • 1篇教学
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇管理现状
  • 1篇管理现状分析
  • 1篇班级
  • 1篇班级管理
  • 1篇X

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇戴璐
  • 1篇王春燕

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
幼儿园一日生活管理现状分析——以杭州G区幼儿园为例被引量：19
2013年
本研究运用《中国托幼机构教育质量评价量表(试用版)》子量表三,围绕幼儿园一日生活管理对杭州G区8所幼儿园的23个班级进行了测查。统计结果总体显示,一日生活安排与计划得分最高,户外/体育活动得分最低。应提高一日生活安排的灵活性与自由度,充分利用转换与过渡环节;改变教师在幼儿自由游戏中的角色定位,为幼儿提供更丰富多样的游戏材料;实现集体活动组织形式的多样化,增强其选择性;保障幼儿户外/体育活动的时间、机会与条件。
戴璐王春燕
关键词：班级管理自由游戏户外体育活动
幼儿园语言集体教学活动质量的个案研究——以杭州市X幼儿园为例
幼儿园集体教学活动是幼儿园教学的重要形式，是面向幼儿进行全面发展教育的有利手段，集体教学活动作为过程性要素直接影响着幼儿园教育质量的高低。语言领域作为幼儿园教学内容之一，关系到幼儿的语言能力、阅读能力、学习能力的发展。在...
戴璐
关键词：语言教学语言运用能力
文献传递
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共1页<1>
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